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1. 寒假中五(1)班同学读书情况如下表
读书本数
一本
两本
三本
四本
读书人数占全班人数的几分之几?
(1)
读
本书的人数最多,读
本书的人数最少。
(2)
读两本以上(含两本)的同学占全班人数的几分之几?
(3)
全班同学都参加了读书活动吗?
【考点】
分子为1的分数大小比较; 异分母分数加减法;
【答案】
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1. 数学课上,同学们学习了分数加法、减法的内容后,有以下的认识和思考。
(1)
你同意欢欢的观点吗?请举例具体说明你的理由。
(2)
对比整数、小数和分数加减法的运算道理,你有什么发现?
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困难
2. 在一节科学课中,同学们做实验大约用了整节课时间的
, 老师讲解大约用了整节课时间的
, 其余时间用来写实验报告。写实验报告大约占整节课时间的几分之几?
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普通
3. “领读少年”是门头沟区打造的以青少年阅读为重点的阅读品牌,倡导全区中小学生迈进生活找原型、迈进文献学思维。五(1)班同学自发开展了班级读书周活动。请根据表中的数据解决问题。
五 (1) 班学生读书情况
每人读书的本数
一本
两本
三本
人数占全班人数的几分之几
(1)
读了两本和三本书的人数共占全班人数的几分之几?
(2)
全班同学都参加读书活动了吗?你是怎么知道的?
解决问题
困难
1. 甲、乙两人同时从A、B两地相对出发,走了3小时,甲行了全程的
,乙行了全程的
,这时两人离中点的距离( )
A.
甲近
B.
乙近
C.
一样近
D.
无法确定
单选题
普通