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1. 根据如图所示气体制取装置,回答下列问题:
(1)
组装A时,依据酒精灯
(填“外焰”或“内焰”)的高度调节试管位置。
(2)
实验室用双氧水和二氧化锰制备氧气,应选择的发生装置是
(填序号),该反应的化学方程式是
。
(3)
通常情况下,二氧化碳能溶于水。实验室若采用排水法收集二氧化碳气体,为减少其损耗,应选择的装置是
(填序号)。
【考点】
气体制取装置的探究;
【答案】
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综合题
困难
能力提升
真题演练
换一批
1. 请从A或B中任选一个作答,若均作答,按A计分。
A
B
仪器a的名称为
。
用装置①制氧气,反应的化学方程式为
。
用装置③收集氧气的原因为
。
仪器b的名称为
。
用装置②制氧气,反应的化学方程式为
。
用装置④收集氧气的原因为
。
综合题
普通
2. 实验室常用下列装置来制取气体。
(1)
用高锰酸钾制取氧气时,若采用排空气法收集气体,可将导管a和收集装置D中的d管相连接,请在方框内将D装置补画完整
。
(2)
B、C装置均可用来制取氧气、氢气或二氧化碳,和B相比,C装置的优点是:
;写出实验室用C装置制取氢气的化学方程式
。
综合题
困难
3. 化学课上,某小组同学利用老师提供的实验器材,设计了一套简易“供氧器”。
(1)
【反应原理】根据设计的“反应器”,制取氧气的反应原理
(用化学方 程式表示)。
(2)
图中标号①仪器的名称
。
(3)
为制取干燥的氧气,装置接口连接的正确顺序为 ____(填选项)。
A.
a→b→c→d
B.
a→b→c→e
C.
a→c→b→d
D.
a→c→b→e
(4)
制取氧气的过程中,检验“储气瓶”氧气已存满的方法是
。
(5)
反应发生后,使反应停止的操作是
。
(6)
当反应停止,取出“储气瓶”中氧气的操作为
。
(7)
【拓展】图装置还可制取
气体,反应的化学方程式为
。
综合题
普通
1. 根据图示回答问题:
(1)
写出标有序号①的仪器名称
。
(2)
实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式为
,此反应中二氧化锰起
作用。
(3)
实验室制取二氧化碳的药品是
,选择的发生和收集装置为
(填装置字母)。
(4)
铁在氧气中燃烧的实验需预先在瓶中加有少量水,水的作用是
。
(5)
某兴趣小组同学将制取的氧气和二氧化碳(各一瓶)混淆了,请设计一个实验方案进行区分
。
实验探究题
普通
2. 如图是实验室制取气体的部分装置示意图,下列说法正确的是( )
A.
用过氧化氢溶液制取O
2
, 可选用装置②④组合
B.
用装置①制取CO
2
, 分液漏斗中应装稀硫酸
C.
用装置③收集CO
2
, 气体应从管口c通入
D.
要做铁丝燃烧实验,用④收集O
2
时建议留部分水
单选题
普通
3. 某同学利用下列装置进行气体的制取和收集实验。请问答下列问题。
(1)
写出仪器B的名称:
。
(2)
实验室用加热高锰酸钾固体制取并收集氧气,应选用的装置是
(填字母序号,下同);所选装置中还需要改进的方法是
。
(3)
实验室常用
(填药品名称)制取二氧化碳,发生装置要能达到“随开随起,随关随停”,需要选用的仪器有B和
。
(4)
某同学选用B和C装置组合制取氧气,该组合的优点是
,反应的化学方程式为
。
实验探究题
困难