根据图示回答问题：

1. 根据图示回答问题：

(1) 写出标有序号①的仪器名称。

(2) 实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式为，此反应中二氧化锰起作用。

(3) 实验室制取二氧化碳的药品是，选择的发生和收集装置为(填装置字母)。

(4) 铁在氧气中燃烧的实验需预先在瓶中加有少量水，水的作用是。

(5) 某兴趣小组同学将制取的氧气和二氧化碳(各一瓶)混淆了，请设计一个实验方案进行区分。

【考点】

氧气的化学性质; 气体制取装置的探究;

【答案】

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实验探究题普通

1. 根据下列装置图，回答问题：

(1) 用高锰酸钾制取氧气，选用的发生装置是（填序号），为防止高锰酸钾粉末进入导管，该装置需做一点改进的是，若用D装置收集氧气，当观察到时，便可开始收集。

(2) 实验室制取二氧化碳选用的一组装置是（填序号），反应的化学方程式是，图G是某同学利用报废试管设计的制二氧化碳的发生装置，该设计除了废物利用的优点外，请另写一个优点。

(3) 用收集的氧气完成图E铁丝燃烧的实验，集气瓶中预先放少量水的原因是。

实验探究题困难

2. 如图所示为实验中常见气体制备、净化、干燥、收集的部分仪器，请回答下列问题。

(1) 在装置A中使用仪器①时的注意事项是。

(2) 写出实验室制取二氧化碳的化学方程式。如果要控制反应的发生和停止，应选择的发生装置是（填字母）。

(3) 实验室用装满水的E装置收集氧气。应从导管口（填“a”或“b”）输入气体。

(4) 若用锌粒和稀盐酸反应制取氢气，收集的氢气往往不纯，其中含有的杂质是（填物质名称），想要得到纯净的氢气，则连接仪器的顺序是A→→→C。

(5) 用A、D装置制取氧气，由于药品不足，没有收集满一瓶氧气，在不拆解装置、不添加反应物的情况下，想要多收集一些氧气，接下来应如何操作。

实验探究题困难

3. 根据如图11所示装置，回答下列问题：

图11

(1) 仪器①的名称是。

(2) 实验室用装置A制取氧气时，棉花团的作用是，发生反应的化学方程式为。

(3) 实验室用锌粒和稀硫酸制氢气，若要控制反应的发生与停止，应选择的发生装置是（填序号）。

(4) 实验创新是化学素养之一，图12是某初三同学设计的有关盐的性质的创新实验装置（该装置气密性完好），请回答下列问题：

图12

①关闭 $\text{[math]}$ ，打开 $\text{[math]}$ ，加入稀盐酸后，甲中出现的现象。

②关闭 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ ，加入稀盐酸，观察到乙中有气泡产生，一段时间后打开 $\text{[math]}$ ，乙中的液体流入丙中，可观察到丙中的现象为，丙中出现该现象的原因是。

实验探究题困难