[任务一——“鸣”之原]

材料一：春秋战国社会处于大变革大动荡时期，各诸侯国为富国强兵，招贤纳士。经济上，铁器牛耕推广，生产力提高，社会经济发展，提供物质条件。在科技上，天文学，医学等科技取得较大进步。在文化上，私学兴起，形成许多学者和思想流派。

[任务二——“鸣”之物]

材料二：

①道之以政，齐之以刑，民免而无耻。道之以德，齐之以礼，有耻且格。

②我无为，而民自化：我好静，而民自正：我无事，而民自富：我无欲，而民自朴。

③术者，因任而授官，循名而责实，操杀生之柄……法者，宪令著于官府，刑罚必于民心，赏存乎慎法……

④为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之

⑤国有贤良之士众，则国家之治厚：贤良之士寡，则国家之治薄。

⑥治强生于法，弱乱生于阿。

[任务三——"鸣”之功]

材料三：百家争鸣在经济上促进了农业生产的繁荣……推动了中国社会的转型……百家争鸣的局面也则也映射了各种力量的壮大崛起，动摇了周天子的地位，又影响着各个诸侯国的政治改革……百家争鸣使文化由原来的教育仅限于统治阶级内部进行的“ 学在官府”发展为人人都能通过不同的渠道获得知识，对世界观和社会现象进行思考，使文化传播和文明进步都跨入一个新的时期。

（思辨论坛）

材料一：中国思想史的黄金时代在春秋战国时期出现，得益于此时丰厚的文化积累，在沉积和发酵了两个一千年后，内部压力已经足够大，加上适当的外部条件，就出现了春秋战国时的文化大喷发、思想大爆炸。

——摘编自王磊《一个黄金时代的形成与终结-对战国百家争鸣现象的一种解读》

（名家解读）

材料二：先秦时期，儒家思想孕育了我国传统文化中的政治理想和道德准则；道家学说构成了两千多年传统思想的哲学基础；法家思想中的变革精神，成为历代进步思想家、政治家改革图治的理论武器。

材料三：先秦诸子百家的部分主张

（生活之窗）

“热爱学校，爱护校园”是每一位学生应尽的义务和应有的美德，但是，我们经常会看到这样的现象，花木被折断，桌椅被损坏，门窗被打破等。

【图说历史】

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