小丹读一本故事书。上午读了全书的，下午比上午多读了全书的。这一天共读了全书的几分之几？

1. 小丹读一本故事书。上午读了全书的 $\text{[math]}$ ，下午比上午多读了全书的 $\text{[math]}$ 。这一天共读了全书的几分之几？

【考点】

分母在10以内的同分母分数加减运算;

【答案】

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解决问题常考题普通

1. 直接写出得数。

$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$
$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$
$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$

口算与估算未知容易

$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$
$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$

口算与估算未知容易

3. 涂色表示下面的分数，并计算。

$\text{[math]}$ ＋ $\text{[math]}$ ＝（）

计算题未知容易