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1.
【考点】
分母在10以内的同分母分数加减运算;
【答案】
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口算与估算
容易
基础巩固
能力提升
变式训练
拓展培优
真题演练
换一批
1. 直接写出得数。
口算与估算
容易
2. 涂色表示下面的分数,并计算。
+
=( )
计算题
容易
3. 为什么“
”?请你用画一画或者写一写的方式来说明。
作图题
容易
1. 计算。
=
口算与估算
普通
2. 直接写出得数。
-
=
+
=
-
=
-
=
+
=
+
=
+
=
-
=
+
=
+
=
口算与估算
普通
3. 计算题
口算与估算
普通
1. 一板酸奶有6杯,聪聪喝了其中的2杯。剩下酸奶的杯数是原来的
。
填空题
容易
2.
=
=1
填空题
容易
3.
。
=
。
填空题
容易
1. 一个西瓜,大熊吃了这个西瓜的
小熊吃了这个西瓜的
回答下面的问题。
(1)
大熊和小熊一共吃了这个西瓜的几分之几? (列式解答)
(2)
大熊比小熊多吃了这个西瓜的几分之几?(列式解答)
(3)
还剩下这个西瓜的
。(只填数,不列式)
解决问题
普通
2.
(1)
算一算,填一填。
23×17=
×
20
3
10
7
(2)
涂一涂,算一算。
填空题
容易
3. 星期天小亮去登山,用5分钟爬完全程的
, 又用了25分钟爬完全程的
。最后用15分钟登上山顶。
(1)
小亮前30分钟爬完全程的几分之几?
(2)
最后15分钟爬完全程的几分之几?
解决问题
普通
1. 一根绳子剪去
米,还剩下这根绳子的
, 剪去的和剩下的相比( )。
A.
剪去的长
B.
剩下的长
C.
两段一样长
单选题
普通
2. 一根电线,截去了
后,还剩下
m,截去的和剩下的相比,( )。
A.
截去的短
B.
截去的长
C.
一样长
单选题
容易
3. 把一根绳子剪成两段,第一段长
m,第二段占全长的
, 则( )。
A.
第一段长
B.
第二段长
C.
两段一样长
单选题
普通