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1.绿地小区有一个长方形花圃,长30米宽25米。如果花圃一面靠墙,其余三面用木栅栏围,栅栏长多少米?(你能想出两种不同的方法吗?先画一画,再计算。)
【考点】
长方形的面积;
【答案】
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常考题
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1.下面三幅图分别是哪位小朋友拍摄的? 连一连。
连线题
未知
容易
2.如所示这几幅图分别是谁看到的?连一连。
连线题
未知
容易
3. 喜羊羊和灰太狼找到两块象星石碎片,形状如下图,请同学们算出这两块象星石碎片的周长。
图形计算
未知
容易
1.小明围着长70米,宽40米的长方形小广场跑了6圈,他至少跑了多少米?
解决问题
常考题
普通
2.一个长方形花坛,宽3米,长比宽多2米,这个长方形的周长是多少米?
解决问题
常考题
普通
3.一张长方形纸,长35厘米,宽26厘米。从这张纸上剪下一个最大的正方形。剩下的图形的周长是多少厘米?
解决问题
未知
普通
1.用两个长12厘米,宽6厘米的长方形拼成一个正方形,拼成的正方形的周长是
厘米。
填空题
常考题
普通
2. 一块正方形菜地,边长为6米,一面靠墙,另外三面用篱笆围起来,篱笆长
米。
填空题
未知
容易
3.与西北方相反的方向是东南方。( )
A.
正确
B.
错误
判断题
常考题
容易
1.测量中的学问。
在生活中,我们经常需要测量(也叫度量)物体的长短大小多少轻重、快慢等在这个过程中,我们认识了许多的测量“单位”。
(1)
如图长线段中包含
个短线段长方形中可以摆
个小正方形;如果用小正方体摆满长方体,还需要
个小正方体。
(2)
数起源于数,量起源于量。图中如果小正方形的大小是1平方分米,那么长方形的面积是( )。想一想,在你以前的学习活中除了长度面积和体积,还有哪些类似的测量经历?试举出一例。
解决问题
真题
困难
2.
(1)
上图是一个直角三角形,它的面积是多少(单位:cm)?
(2)
如果将这个三角形的一条直角边增加1cm,另一条直角边减少1cm,所得的新的直角三角形和原来的直角三角形的面积之间有什么关系?
(3)
如果直角三角形的一条直角边增加2cm,另一条直角边减少2cm呢?
(4)
你发现了什么?举例验证你的发现。
解答题
常考题
困难
3.如图,将3个小正方形和2个大正方形拼成一个长方形ABCD。
(1)
如果小正方形边长为a厘米,它的面积是
平方厘米,大正方形边长是
厘米。
(2)
长方形ABCD的周长是44厘米,它的面积是
平方厘米,其中三角形CEF的面积是
平方厘米。
综合题
常考题
困难
1.将一个平行四边形沿高剪拼成一个长方形(如图),剪拼成的长方形和原来的平行四边形相比,( )
A.
周长不变,面积也不变
B.
周长不变,面积变了
C.
周长变了,面积不变
D.
周长变了,面积也变了
单选题
真题
普通
2.求图中阴影部分的面积(单位:cm)
解决问题
真题
普通
3.手工课上,老师给每名同学发了一张长20厘米,宽16厘米的长方形彩纸,要求同学们从这张彩纸上剪去一个面积最大的圆,圆的面积是
平方厘米。
填空题
真题
普通