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1. 想想课文内容,判断下面说法是否正确。
(1)
读了“鱼戏莲叶间”这句诗,我仿佛看到成群的鱼儿在莲叶间快乐地游动、玩耍。( )
A.
正确
B.
错误
(2)
《咏鹅》这首诗描写了大白鹅在水中游泳时,低头吃水草的画面。( )
A.
正确
B.
错误
(3)
“一群大雁往南飞,一会儿排成个‘人’字,一会儿排成个‘一’字。”也可以说“一群大雁往南飞,有时排成个‘人’字,有时排成个‘一’字。” ( )
A.
正确
B.
错误
【考点】
课文内容理解;
【答案】
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判断题
普通
能力提升
真题演练
换一批
1. 判断对错。
(1)
《风》这首古诗是唐代诗人李白写的。( )
A.
正确
B.
错误
(2)
青蛙认为自己画得不好,就没来雪地画画。( )
A.
正确
B.
错误
(3)
《乌鸦喝水》中的乌鸦是一只聪明的鸟。( )
A.
正确
B.
错误
(4)
听到雷声喊妈妈的时候,我觉得自己很大。( )
A.
正确
B.
错误
判断题
普通
2. 根据课文内容判断对错,用“正确”“错误”表示。
(1)
“小小的船”指的是月儿。
A.
正确
B.
错误
(2)
“zhi”和“er”都是整体认读音节。
A.
正确
B.
错误
(3)
秋天到了,一群大雁向南飞。
A.
正确
B.
错误
判断题
普通
3. 根据课文内容,判断
(1)
九月九是重阳节。
A.
正确
B.
错误
(2)
松鼠的尾巴好像一把扇子。
A.
正确
B.
错误
(3)
青蛙把荷叶当作歌台,小朋友把荷叶当作凉帽。
A.
正确
B.
错误
(4)
马路上的红灯亮了,那是告诉大家:“快走,快走!”
A.
正确
B.
错误
判断题
普通
1. 下面是对课文的理解,不准确的一项是( )
A.
“温故而知新,可以为师矣”告诉我们要虚心好学。
B.
《为人民服务》是毛泽东在张思德同志追悼会上所作的演讲,其中“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”是司马迁说的。
C.
《腊八粥》一文通过八儿等粥和吃粥的故事,充分体现了八儿对腊八粥的渴望与喜爱,字里行间流露着八儿家浓浓的亲情。
D.
《匆匆》这篇课文紧扣“匆匆”二字,细腻地刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜。
单选题
普通
2. 根据课文内容填空。
(1)
这学期,我学了《
》(课题),认识了
(人名),他(她)
的精神或品质值得我学习。
(2)
在《水浒传》中,武松称“行者”,宋江称“
”,林冲称“
”。
课文内容填空
普通
3. 根据积累,按要求填空。
(1)
都说“
,
”,可世间有几人爱吃苦药,乐意听忠言呢?
(2)
今天是爸爸四十岁生日,妈妈说:“ 祝贺你步入
之年,祝你事业更进一步!”
(3)
爱国是一种信仰,正如曹植所说:“捐躯赴国难,
”;爱国是一种精神,“鞠躬尽瘁,
”便是诸葛亮一生的真实写照。
(4)
送别友人,有王观的“若到江南赶上春,
”,惜别与祝福之情写得含而不露,与黄庭坚所写的《清平乐》中“若有人知春去处,
”一句,有异曲同工之妙。
(5)
“月是故乡明”,古人望“月”留下了许多经典诗句:“
,不知秋思落谁家”,这清冷之月;“
,江枫渔火对愁眠”,这是孤寂之月;“春风又绿江南岸,
”,这是思乡之月;我还积累了关于月的诗句:
,
。
(6)
即将告别小学生活,请你对老师写上临别赠言,表达自己心中的感激之情。赠老师:
填空题
普通