1.
为了探究声音产生的原因，小明和小华一起做了如图的实验：小明把手放在喉咙处，大声讲话，感觉喉头振动了：小华把发声的音叉放在水中，可以激起水花。
(1)
通过对上面的种种实验现象的分析，得出的结论：声音是由发声体的产生的；
(2)
在演奏会上，优美的琴声非常悦耳。我们能很容易辨别出小提琴的声音，是根据声音的（选填“音调”、“响度”、“音色”）来判断的。这种特性是由发声体的和决定；
(3)
小明、小华等同学在探究完上述问题之后，又提出这样一个问题：声音是怎样从发声物体传播到远处的？针对这一问题，他们经过认真地思考，提出了两种猜想：
①声音要传播出去，需要物质作媒介；
②声音要传播出去，不需要物质作媒介；
究竟哪一种猜想是正确的呢？小明他们进行了如下的实验：
如图所示，随着向外不断抽气，结果发现手机铃声越来越（选填“大”或“小”），由此现象可以推理：猜想是正确的。
【考点】
声音的产生;
声音的传播条件;
音色;
能力提升
真题演练
