1. 联系课内外积累填空。
(1) 古代诗人用丰富的联想,为我们留下经典诗文。有巧用典故的“,两山排闼送青来”。有雄奇天际的“如今直上银河去,”。有怀古写今的“南朝四百八十寺,”。有风云突变的“,望湖楼下水如天”。
(2) 品味多样情怀。“新冠”来袭,无数白衣战士“捐躯赴国难,。”漂泊在外,思乡情切的游子“,日暮客愁新。”长征艰辛;但毛主席用“五岭逶迤腾细浪,磅礴走泥丸。”提振士气,其间洋溢着强烈的精神。叶落归根,诗人回到故乡却已是“儿童相见不相识,。”
(3) 传承中华文化,中国儿女看重知音,“伯牙终身不复鼓琴,。”炎黄子孙注重习俗,“,还来就菊花。”大家喜欢秀美山水的滋养,“,两山排闼送青来。”古人认为实践出真知,“奴,婢。”
【考点】
课文内容理解; 诗文朗读、默写、翻译;
【答案】

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