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1. 盒子里装有4张卡片,上面分别写着数字2、3、4、5。任意摸出两张,卡片上两个数的和是( )的可能性最小。
A.
奇数
B.
质数
C.
偶数
D.
合数
【考点】
事件发生的可能性大小语言描述;
【答案】
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单选题
普通
基础巩固
能力提升
变式训练
拓展培优
真题演练
换一批
1. 在下面图中( )一定能摸到红球。
A.
B.
C.
D.
单选题
容易
2. 小冬和小虎玩摸球游戏(如图),每次摸完放回。下面说法正确的是( )
A.
第一次摸的是白球,第二次一定会摸到黑球。
B.
一共摸了60次,一定摸了30次白球、30次黑球。
C.
摸的次数越多,摸到白球的次数和黑球的次数就越接近。
单选题
容易
3. “让城市因热爱读书而受人尊重”是深圳文化的生动阐释。在“读书月”经典诵读中,老师指定了四个经典篇目,一个篇目对应一个签,共四个签,每个学生随机抽一个签,每次抽完后均放回。抽签结果如下表,下面描述不正确的是( )
内容
《爱的教育》
《童年》
《小英雄雨来》
《骑鹅旅行记》
人数
12
5
21
12
A.
再抽一次可能会抽到《童年》。
B.
再抽一次一定会抽到《小英雄雨来》。
C.
再抽一次每个篇目都有抽到的可能。
D.
再抽一次每个篇目被抽到的可能性相等。
单选题
容易
1. 红红从一个盒子里每次摸出一个球连续摸了4次,每次摸到的都是黄球,下面说法正确的是( )。
A.
第5次摸到的一定也是黄球
B.
盒子里一定都是黄球
C.
盒子里一定还有其他颜色的球
D.
盒子里可能还有其他颜色的球
单选题
普通
2. 妙想做抛硬币的游戏(硬币是均匀的)。下列说法正确的是( )。
A.
妙想抛20次硬币,一定是10次正面朝上,10次反面朝上。
B.
妙想前4次抛的结果都是反面朝上,第5次一定会正面朝上。
C.
妙想做了1000次抛硬币的游戏,正面朝上的次数和反面朝上的次数的比值接近或等于1。
D.
妙想抛了10次硬币,不可能8次正面朝上。
单选题
普通
3. 在日常生活中,我们常常用—些成语来形容事件发生的可能性大小,下列成语中,表示可能性最小的是( )
A.
—分为二
B.
百发百中
C.
十拿九稳
单选题
普通
1. 在100个红球中放入一个绿球,任意摸出一个球,不可能摸到绿球。( )
A.
正确
B.
错误
判断题
容易
2. 某一天,小林与小李都要去核酸检测点进行核酸检测,若当地共有
A
,
B
两个核酸检测点,则在随机选择的情况下,两人都在才检测点进行检测的可能性大小是
。
填空题
普通
3. 箱子里有红、白、蓝球。摸到红球小华加1分,摸到白球小红加1分,摸到蓝球小明加1分,前5次都是小华加分,第六次可能是
加分,理由是
。
填空题
容易
1. 把下面的数字卡片打乱次序,反扣在桌上,从中任意摸出1张。
1 2 3 4 5 6 7 8 9
(1)
摸出的结果可能有多少种?
(2)
摸出单数的可能性大,还是双数的可能性大? 为什么?
解决问题
普通
2. 明明不小心把2本故事书和4本连环画掉落在地上。
(1)
明明捡起 3本书,这3本书中一定有什么书?
(2)
如果捡起 2本书,可能出现什么情况?
解决问题
普通
3. 下表是同学们做摸球游戏的记录(共摸20次,每次摸出一个球,然后再把球放回袋子中)。根据统计表判断正误。
记录
次数
○
正正正
15
●
正
5
(1)
袋子里一定有15个○,5个●。( )
A.
正确
B.
错误
(2)
如果再摸一次,一定摸到●。( )
A.
正确
B.
错误
(3)
如果再摸一次,可能摸到●。( )
A.
正确
B.
错误
(4)
袋子里一定是○比●多。( )
A.
正确
B.
错误
(5)
袋子里○可能比●多。( )
A.
正确
B.
错误
(6)
如果再摸一次,可能摸到○。( )
A.
正确
B.
错误
判断题
普通
1. 一个盒子里面装有4只蓝色球,5只红色球,再加( )只蓝色球,摸到红色球的可能性是
。
A.
2
B.
5
C.
9
D.
11
单选题
容易
2. 箱子里有红、白、蓝球。摸到红球小华加1分,摸到白球小红加1分,摸到蓝球小明加1分,前5次都是小华加分,第六次可能是
加分,理由是
。
填空题
容易
3. “砸金蛋”游戏,金蛋里面的纸条上分别写着一件物品名称,其中有8张纸条写着“小兔子”,5张纸条写着“水晶杯”,3张纸条写着“陶瓷花瓶”,1张纸条写着“玉白菜”。王芳拿锤子砸开一个,她砸中写着
的金蛋可能性最大,砸中写着
的金蛋可能性最小。
填空题
普通