1. 下面是六(1)班学生参加“阳光体育“锻炼活动情况的两幅统计图。

(1) 全班有人。
(2) 请将打乒乓球部分的直条补充完整。
【考点】
单式条形统计图的特点及绘制; 从扇形统计图获取信息;
【答案】

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