1.
某校对低、中、高三个年级段近视学生数讲行了统计，并绘制成如图不完整的统计图：
根据图中的信息解答下面问题。
(1)
低年级段和中年级段各有多少人近视？
(2)
将低年级段和中年级段的近视人数在上面条形统计图中画出来。
【考点】
单式条形统计图的特点及绘制;
从扇形统计图获取信息;
百分数的应用--运用乘法求部分量;
百分数的应用--运用除法求总量;
