①生活中的负面情感总是多于正面情感
②某些负面情感虽然不美好,但对于我们的成长是有意义的
③体验负面情感可以丰富我们的人生阅历,使我们的生命变得更加饱满丰盈
④负面情感只会让我们内心忐忑,让我们的生命变得黯淡无光
①要学会承受一些负面感受
②要善于将负面情感转变为成长的助力
③负面情感比正面情感更有利于我们的成长
④体验负面感受可以使我们的生命更加饱满丰盈
①李明体验到了挫败感,给他带来不舒服、不愉快的负面感受
④生活中的负面情感总是多于正面情感,让我们的生命变得黯淡无光
材料 2024年4月3日,珠海市紫荆中学校团委组织学生代表前往珠海市烈士陵园开展“缅怀革命先烈,传承红色基因”为主题的清明祭英烈活动。敬献花圈,朗诵诗歌,重温入队、入团誓词,参观革命史料成列馆,为师生们上了一堂生动的党史教育课。同学们纷纷发表感言,小紫说,先烈们为了民族解放,抛头颅,洒热血,是他们用身躯铺就了胜利的道路!小荆说,缅怀先烈,要学习先烈不畏艰难、勇往直前的精神,发奋学习,将来为祖国做贡献。小容说,我感到无比自豪,我们要发扬先烈的革命精神,将祖国建设得更加美好!
2023年11月30日,第三季度“广东好人”发布活动举行。活动现场通过视频短片、好人代表现场交流访谈等形式,充分展现“广东好人”的善行义举和坚定信念,引领向上向善的社会风尚。一个个真实故事,打动了现场观众,让人热泪盈眶;一个个闪耀名字,刻写着凡人善举,令人肃然起敬。
材料一:伴随着青春期的身心发育,我们的情绪发生着微妙变化,既有喜悦欢乐,也有烦恼忧愁。为了加强情绪管理,某班同学通过调查了解到发生在同学们身上的“情绪小故事”。
情绪起因
调节过程
调节方法
考前,同学们焦虑、烦躁
深呼吸,暗自提醒自己
①
小兴比赛没发挥好,很失望
去户外看风景
②
小京想安慰失落的小兴,小兴觉得丢人,不理小京,小京很郁闷
③
改变认知评价
材料二:伴随着生活经验的不断扩展,我们的情感体验愈加丰富。通过体味美好情感,创造正面情感体验,传递情感正能量。
“正能量”指的是一种健康乐观、积极向上的动力和情感,是社会生活中积极向上的行为。当下,中国人为所有积极的、健康的、催人奋进的、给人力量的、充满希望的人和事,贴上“正能量”标签。它已经上升成为一个充满象征意义的符号,与我们的情感深深相系,表达着我们的渴望、我们的期待。
资料
解读
疫情期间,广西一高三学生每天到三公里外山顶上寻找网络信号上网课。
①要勤于锻炼,健全身体
近年来,益阳市政府对城区 文昌阁和明清古巷、兔子山遗址、斗魁塔等文物古迹进行重新修复。
②有利于优秀传统文化的保护和传承
2020年5月4日,常州天宁区委书记走进直播间,为天宁区纺织服装企业直播带货,直播日销售额近55万元。
③网络为经济发展注入新的活力,成为经济贸易的新途径
小强在校运会800米竞赛中发挥失常,与奖杯失之交臂,内心非常难过。他决定每天早上坚持跑步锻炼,争取在下次校运会上为班级争光。
④善于将负面情感转变为成长的助力