材料一:日本在万国和会要求并吞青岛,管理山东一切权利,就要成功了!他们的外交大胜利了,我们的外交大失败了!山东大势一去,就是破坏中国的领土!中国的领土破坏,中国就亡了!所以我们学界今天排队到各公使馆去要求各国出来维持公理,务望全国工商各界,一律起来设法开国民大会,外争主权,内除国贼,中国存亡,就在此一举了!
——选自五四运动之《北京学界全体宣言》(原载1919年5月11日《每周评论》)
材料二:
“敌人更聪明了,竟不血刃的得了华北二省,他们得寸进尺,固不足异,但我们政府的含垢忍辱,何一至于此…先生,我们能念书吗?”1935年12月一个青年给《大众生活》的信
材料三:习近平总书记说:“我们要用欣赏和赞许的眼光看待青年的创新创造,积极支持他们在人生中出彩,为青年取得的成就和成绩点赞、喝彩,让青春成为中华民族生气勃发、高歌猛进的持久风景,让青年英雄成为驱动中华民族加速迈向伟大复兴的蓬勃力量!”