1.
时代召唤，青年力量。阅读材料，回答问题。
材料一：日本在万国和会要求并吞青岛，管理山东一切权利，就要成功了！他们的外交大胜利了，我们的外交大失败了！山东大势一去，就是破坏中国的领土！中国的领土破坏，中国就亡了！所以我们学界今天排队到各公使馆去要求各国出来维持公理，务望全国工商各界，一律起来设法开国民大会，外争主权，内除国贼，中国存亡，就在此一举了！
——选自《北京学界全体宣言》（原载1919年5月11日《每周评论》）
材料二：华北自古是中原之地，现在，眼见华北的主权，也要继东三省热河之后而断送了！这是明明白白的事实，而举国上下，对此却不见动静。……华北之大，已经安放不得一张平静的书桌了！亲爱的全国同胞父老……不但是依赖负有守土之责的长官，尤其希望全体民众，也都能一致奋起，统一步伐，组织起来，实行武装自卫。
——选自清华大学救国会《告全国民众书》（刊登于1935年12月10日《怒吼吧》）
材料三：建党前的青年毛泽东
●1919年7月，创办《湘江评论》，发表《民众的大联合》指明民众的大联合就是以农民、工人为主体的所有被压迫者的联合。
●1920年11月，与何叔衡等人在长沙创建共产党主义小组。
(1)
结合所学知识，分别解释材料一、二中青年学生发出宣告的积极作用。
(2)
结合青年毛泽东的活动，说明他为中共的成立做出了哪些贡献？
【考点】
五四运动;
华北事变;
能力提升
