①文化影响人认识的深度和广度

②文化影响人们的思维方式

③文化影响人们的实践活动

④人的认识活动带有各自的文化印记

①了解近代中国无产阶级与资产阶级的矛盾

②教育孩子们懂得中国共产党的领导是历史和人民的选择

③让孩子们缅怀红色历史，追忆峥嵘岁月

④回顾中国半殖民地半封建社会的发展历程

①追求真理、献身革命的信念激励人

②革命者都具有共同的社会价值追求

③坚定的信仰是革命成功的重要因素

④中华民族具有深沉伟大的团结精神

结合材料，分析四川美术馆为什么要向市民免费开放。

嘉兴南湖红船、井冈山八角楼革命旧址群、宁夏西吉县将台堡红军长征会师纪念园……一件件实物、一处处旧址、一座座纪念馆，记录着中国革命的伟大历程和革命先烈的感人事迹，承载着革命传统和革命精神。我们对革命先辈足迹的每一次探访，都是一次思想的陶冶和洗礼；与革命文物的每一次相遇，都是一次精神的对话和传承。保护好、管理好、运用好革命文物，传承好红色基因，不仅是党和人民的共识，也成为各地政府和广大群众的切实行动。

结合材料，运用文化功能知识，说明保护好、管理好、运用好革命文物的意义。

5月18日，2024年国际博物馆日中国主会场活动在陕西历史博物馆开幕。

国际博物馆日当天，国内首个全景展现秦汉文明缘起、发展和贡献的专题博物馆——陕西历史博物馆秦汉馆正式向公众开放，同时揭幕“秦汉文明”系列展览。主题展以“‘制’启华夏”开篇，从政治制度、经济发展、思想奠基等方面，讲述秦汉文明的成就和作用；其中，还特别设置了“动能——科技成果的助力”板块，从科技视角出发叙述秦汉时期的科技创造力和创新力。

国际博物馆日期间，各地博物馆开展了专题展览、流动展览、文化讲座、文创发布等丰富多彩的线下活动，以及数字展览、网络直播、文博知识网络竞答等特色活动，向不同观众群体提供全覆盖、定制式的文化活动，让优秀传统文化走进千家万户。

2023年5月3日，习近平总书记在给中国农业大学科技小院学生的回信中，肯定了同学们深入田间地头和村屯农家、走进乡土中国深处“自找苦吃”的精神，鼓励同学们厚植爱农情怀、练就兴农本领，在乡村振兴的大舞台上建功立业，不负韶华，不负时代，不负人民。

青年时代，选择吃苦也就选择了收获，选择奉献也就选择了高尚。建功重大工程，青年建设者不畏艰险、矢志创新，“青年突击队”“青年攻坚组”的旗帜高高飘扬；奋战脱贫攻坚，千千万万青年扶贫干部深入农村，在岗位上呕心沥血，与乡亲们同甘共苦；保卫祖国边疆，青年战士为了国家安全和民族利益，无畏无惧、用心守护……新时代中国青年用实际行动，彰显出肯吃苦、战胜苦的锐气与担当，在青春的赛道上奋力奔跑，争取跑出当代青年的最好成绩，在实现中华民族伟大复兴的时代洪流中踔厉奋发、勇毅前进！

乡村振兴是我国新时代发展下的重要着力点。

材料一   2019年5月中共中央印发《数字乡村发展战略纲要》指出，当前数字乡村建设存在资源统筹不足、基础设施薄弱、区域差异明显等问题，亟需进一步发掘信息化在乡村振兴中的巨大潜力，促进农村全面进步。2023年2月，《中国数字乡村发展报告（2022）》全面总结了2021年以来数字乡村建设情况，指出在乡村数字基础设施建设、乡村数字化治理效能和数字惠民服务等方面均取得一定的成效。2024年3月，农业农村部等11部门印发了《关于开展第二批国家数字乡村试点工作的通知》，强调要以学习运用“千万工程”经验为引领，因地制宜、循序渐进，立足本地发展实际，以信息化驱动农业农村现代化为主线，探索形成数字乡村可持续发展模式，为推进乡村全面振兴、加快建设农业强国提供有力支撑。

材料二   乡村旅游业应时而变，名人故居的深度开发大有可为。比如，青岛精心设计了“跟着名人游青岛”旅游产品和3条文旅线路，连接起50多处名人故居。在浙江绍兴，沿着鲁迅研学之旅，人们可以看一看鲁迅笔下的三味书屋、百草园，体验水乡的美好和静谧……

①人们的审美观念深受价值观念的影响

②文化决定人们的思维方式和价值观念

③社会实践是文化变化发展的动力和源泉

④每个时代人们的审美观念会趋于一致

中华优秀诗词承载者中国人的诗情与诗心，融入一代又一代中国人的血脉，滋养着一代又一代中国人的心灵。

农历新年伊始，家家户户“总把新桃换旧符”；中秋月圆，我们会在心中祝福“但愿人长久，千里共婵娟”；出门在外，不禁感叹“月是故乡明”。我们以“欲穷千里目，更上一层楼”劝人奋进，以“海内存知已，天涯若比邻”寄语友人，以“采菊东篱下，悠然见南山”安定内心。我们倾听“春江潮水连海平，海上明月共潮生”的至美悠远，感慨“漫江碧透，百卸争流”的雄浑壮丽；期许“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的气魄胸襟，坚定“暮雪朝霜，毋改英雄意气”的立场信念……在这种独特的中国式诗意生活中，我们达到了和诗词作者“同频共振”的奇妙境界。

结合材料，运用《文化生活》知识，分析这种“同频共振”文化现象产生的原因。