1.
阅读材料，完成下列要求。
材料一：近代列强发动的主要侵华战争和中国人民的反抗斗争
——根据统编初中历中教科书八年级上册编制
材料二：有说欧美共和的政治，我们中国此时尚不能合用的……我们中国的改革最宜于君主立宪，万不能共和，殊不知此说大谬（错误）……且世界立宪，亦必以流血得之，方能称为真立宪。同一流血，何不为直截了当共和……
——摘自孙中山在东京留学生欢迎大会上的演讲词
材料三：三年以来，吾人于共和国体之下，备受专制政治之痛苦。自经此次之实验，国中贤者，宝爱共和之心，因以勃发，厌弃专制之心，因以明确。……以予观之，此等政治根本解决问题，犹待吾人最后之觉悟。
——摘编自陈独秀《吾人最后之觉悟》（1916年）
材料四：中国在巴黎和会上蒙受的屈辱阻碍了中国寻求西方模式的国家认同。五四知识界对西方的幻灭，伴随着亲苏社会主义思潮的兴起，许多中国人认为俄国革命是中国进行国家建构的唯一成功楷模。
——摘编自徐国琦《中国与大战》
(1)
根据材料一并结合所学知识，概括旧民主主义革命时期，中国人民的历次反抗斗争呈现的共同特点。
(2)
根据材料二，指出孙中山提出的与以往不同的理想目标。促使孙中山提出这一理想目标的外部因素是什么？
(3)
根据材料三并结合所学知识，指出陈独秀所说“专制政治”指的是什么？“此次之实验”是在哪一领域向专制政治宣战的？
(4)
根据材料四，指出中国人的认识发生了怎样的变化？
(5)
根据上述材料并结合所学“辛亥革命”“新文化运动”“五四运动”“中国共产党的成立”四个历史事件的相关知识，简要指出中国革命由旧民主主义革命转变为新民主主义革命的过程。
【考点】
新文化运动;
五四运动;
孙中山早期革命活动;
辛亥革命的历史意义;
第一次鸦片战争与《南京条约》;
革命志士与武装起义;
能力提升
