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1.一个立体图形从上面看如下图所示,小正方形内的数字表示这个位置所用的小正方体的个数。请你在方格图中画出从左面看这个立体图形的形状。
【考点】
从不同方向观察几何体;
【答案】
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作图题
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普通
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1.从不同方向看左边的几何体,看到的图形分别是什么?画一画。
作图题
未知
容易
2.快递公司把客户要寄送的物品用一个正方体的纸箱包装好,再用包装带按如图所示的方法捆起来(接头处 20 cm),一共要用包装带多少厘米?
解决问题
未知
容易
3.小宝宝刚学会走路,为了安全,张阿姨打算给长方体的茶几各边装上防撞条(地面的四边不装),如图所示,张阿姨至少需要买多长的防撞条?
解决问题
未知
容易
1.画出四边形绕点O顺时针旋转90°后的图形。
作图题
常考题
普通
2.按要求画出图形。
(1)
将图形①绕点O顺时针旋转90°,得到图形③。
(2)
将图形②绕点P逆时针旋转90°,得到图形④。
(3)
将图形③向右平移5小格,得到图形⑤。
(4)
将图形④先向左平移6小格,再向下平移1小格,最后得到图形⑥。
作图题
常考题
普通
3.画出从三个方向看到的图形
(1)
(2)
作图题
未知
普通
1.如图
, 将3个小正方体放在桌子上,图①和图②露在外面的面积相等。( )
A.
正确
B.
错误
判断题
未知
容易
2.把2个完全相同的小正方体拼成一个长方体,拼成的长方体的体积和表面积分别等于2个正方体的体积、表面积的和。( )
A.
正确
B.
错误
判断题
未知
普通
3.鹏鹏将一个六个面分别写有“中”、“国”、“式”、“现”、“代”、“化”的正方体纸盒展开(下图),原来纸盒中的“国”字的对面是( ) 。
A.
式
B.
现
C.
代
D.
化
单选题
未知
容易
1.下面是某公交车的行驶路线图,请你看图回答问题。
(1)
公交车从图书馆行至科贸大厦后,向
行驶
站到医院。再向
行驶
站到实验中学,再向
行驶
站到体育场,再向
行驶
站到博物馆,最后向
行驶
站到游泳馆。
(2)
乐乐从人民广场出发坐了3 站,写一写他的乘车路线。
综合题
未知
普通
2.用一条线,把下面梯形分成一个三角形和平行四边形。
(1)
(2)
(3)
作图题
常考题
普通
3.下图是由棱长2厘米的正方体木块堆成的形体。
(1)
它的表面积是
平方厘米;
(2)
至少再堆上
个相同的正方体后,就能变成一个大正方体。
填空题
未知
普通
1.一个圆柱体木料截成三段后,这些圆柱的表面积之和与原来圆柱表面积比较( )。
A.
比原来小
B.
比原来大
C.
与原来相等
D.
无法比较
单选题
真题
普通
2.将一个圆柱的侧面展开,一定得不到( )。
A.
长方形
B.
正方形
C.
梯形
单选题
真题
容易
3.一个圆锥的底面直径是4厘米,高是6厘米,沿底面直径将它切成完全相同的两部分,表面积增加
平方厘米。
填空题
真题
普通