3.
“整体思想”是数学解题中的一种重要的思想方法．数学课上，李老师给出了一个问题，已知实数
x ，
y满足
， 求
x-4
y和7
x+5
y的值．
小天：利用消元法解方程组，得x ， y的值后，再代入求x-4y和7x+5y的值；
小红：发现两个方程相同未知数系数之间的关系，通过适当变形，整体求得代数式的值，3x-y＝5①，2x+3y＝7②，由①-②可得x-4y＝-2，由①+②×2可得7x+5y＝19；
李老师对两位同学的讲解进行点评，指出小红同学的思路体现了数学中“整体思想”的运用．请你参考小红同学的做法，解决下面的问题：
