青春，多少诗人讴歌、吟唱的美妙字眼！当你逐渐步入这个既绚丽多姿又变幻不定的人生重要时期时，从生理到心理，从思想到行为，你都会发生臣大变化。这一时期，幼稚与成热，独立与依赖，相互交织。让我们坦然面对变化，悦纳自己，克服烦恼，健康身心，弹奏出一曲积极进取、美妙和谐的青春乐章。某校七年级（1）班围绕“解读青春”这一主题开展社会实践活动，请你参与进来。

1. 青春，多少诗人讴歌、吟唱的美妙字眼！当你逐渐步入这个既绚丽多姿又变幻不定的人生重要时期时，从生理到心理，从思想到行为，你都会发生臣大变化。这一时期，幼稚与成热，独立与依赖，相互交织。让我们坦然面对变化，悦纳自己，克服烦恼，健康身心，弹奏出一曲积极进取、美妙和谐的青春乐章。

某校七年级（1）班围绕“解读青春”这一主题开展社会实践活动，请你参与进来。

(1) 请你为这次活动拟定一条宣传标语。

(2) 进入青春期后，你有哪些青春的烦恼？

(3) 请你出谋策划，如何调节青春期的矛盾心理？

【考点】

青春期矛盾心理;

【答案】

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实践探究题普通

【感悟青春健康成长】

随着年龄的增长，青春的脚步悄然而至。进入青春期后，同学们会感觉自己身上发生了很多特殊的变化。七年级（1）班的一部分同学最近常被烦恼所困扰，比如：有的同学脸上长满了青春痘，有的同学和父母的关系变得很僵，有的同学交友不顺、学习成绩下降，有的同学开始早恋，等等。为此，班干部决定召开一次主题班会。

（1）请你为此次班会设计一个主题。

（2）请列举出你出现的生理变化和心理变化。

（3）你想对“早恋”的同学说些什么？

（4）面对青春期的烦恼或困惑，你是怎样进行调节的？

实践探究题困难

实践探究题普通

阅读材料，回答问题。

材料一七年级（1）班的同学开展“青春期心理健康”主题班会活动，大家通过平时观察和相互了解，发现班里的个别同学出现了下列现象：

现象一：因为学习的事情，小辉经常与父母吵架，心情坏透了，有时甚至想离家出走，但又觉得自己离不开父母，心里很苦恼。

现象二：本学期转学过来的小玥，总觉得自己的家境比不上其他同学，因此很自卑，不愿与同学们打交道，但她又很渴望得到友情，这让她很苦恼。

材料二班会上，同学们对青春期出现的矛盾心理纷纷发表了自己的看法。其中，小余同学认为：青春期出现的矛盾心理是不正常的，根本没办法解决！

实践探究题普通