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1. 判断对错,用“正确”“错误”表示。
(1)
“孰为汝多知乎?”这句话是反问句,出自《世说新语》。( )
A.
正确
B.
错误
(2)
《北京的春节》的作者是巴金,给我们描述了一幅幅北京春节的民风民俗画卷,展示了中国节日习俗的温馨与美好。( )
A.
正确
B.
错误
(3)
“萎、玫、翡”这三个字的韵母都是“ie”。( )
A.
正确
B.
错误
(4)
作者为了表现卖火柴的小女孩悲惨的命运采用了把她美丽的幻象与真实的处境对比起来写方法。( )
A.
正确
B.
错误
(5)
《绿野仙踪》这本书被称为美国的《西游记》。( )
A.
正确
B.
错误
(6)
奥兹大王真的兑现了自己对大家的承诺,帮助大家实现了愿望。( )
A.
正确
B.
错误
(7)
鲁滨逊在巴西买了一块庄园,曾在那儿,过了四年安稳的庄园主生活。( )
A.
正确
B.
错误
(8)
小说塑造的汤姆•索亚是个有血有肉、栩栩如生的人物形象,在姨妈眼里,他是乖巧的儿童。( )
A.
正确
B.
错误
【考点】
课文内容理解; 诗文朗读、默写、翻译;
【答案】
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判断题
普通
能力提升
真题演练
换一批
1. 判断题。
(1)
《采薇》是一首源自汉乐府的诗歌。
A.
正确
B.
错误
(2)
“晓看红湿处,花重锦官城。”中,“锦官城”指长安城。
A.
正确
B.
错误
(3)
鲁滨逊凭着强韧的意志与不懈的努力,在荒岛上顽强地生存下来,在岛上生活了28年后,最终得以返回故乡。
A.
正确
B.
错误
(4)
《爱丽丝漫游奇境》的主人公柴郡猫掉进了兔子洞,从而在读者眼前展开了一段梦幻的旅程,其中情节波折,富有内涵。
A.
正确
B.
错误
判断题
普通
2. 判断下面的说法是否正确。
(1)
与“读万卷书,行万里路”意思相似的诗句是陆游的“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。
A.
正确
B.
错误
(2)
“来自西伯利亚的寒流经常气势汹汹地掠过这片海域。”缩写这个句子,应当是“寒流气势汹汹”。
A.
正确
B.
错误
(3)
“这个人捂着自己的耳朵去偷铃铛,也太‘聪明’了。”这句话中“聪明”一词所加引号表示反语或讽刺。
A.
正确
B.
错误
(4)
《山谷中的谜底》揭示的道理可以用“以退为进”“能屈能伸”来说明。
A.
正确
B.
错误
(5)
《莫泊桑拜师》一文中,法国作家莫治桑两次向福楼拜请教,最终成为“短篇小说之王”。
A.
正确
B.
错误
判断题
普通
3. 《为人民服务》是从树立正确的生死观、学习精兵简政和搞好团结三方面来论证观点( )
A.
正确
B.
错误
判断题
普通
1. 根据积累,按要求填空。
(1)
都说“
,
”,可世间有几人爱吃苦药,乐意听忠言呢?
(2)
今天是爸爸四十岁生日,妈妈说:“ 祝贺你步入
之年,祝你事业更进一步!”
(3)
爱国是一种信仰,正如曹植所说:“捐躯赴国难,
”;爱国是一种精神,“鞠躬尽瘁,
”便是诸葛亮一生的真实写照。
(4)
送别友人,有王观的“若到江南赶上春,
”,惜别与祝福之情写得含而不露,与黄庭坚所写的《清平乐》中“若有人知春去处,
”一句,有异曲同工之妙。
(5)
“月是故乡明”,古人望“月”留下了许多经典诗句:“
,不知秋思落谁家”,这清冷之月;“
,江枫渔火对愁眠”,这是孤寂之月;“春风又绿江南岸,
”,这是思乡之月;我还积累了关于月的诗句:
,
。
(6)
即将告别小学生活,请你对老师写上临别赠言,表达自己心中的感激之情。赠老师:
填空题
普通
2. 根据所学内容填空。
(1)
诗词展示了中国深厚的文化底蕴,描绘了中华大地的自然之美和人文之美。诗词中有趣:从“
,忙趁东风放纸鸢”中,我们感受到了童年的无忧无虑;诗词中有景:从“日出江花红胜火,
”中,我们欣赏到了五彩斑斓的春天美景;诗词中有情:“
,天下谁人不识君。”中,我们体会到了朋友充满力量的安慰;诗词中有志:“人生自古谁无死,
。”中,我们感叹于诗人视死如归的高风亮节。
(2)
文以载道,“
,小人长戚戚。”孔子告诉我们要做一个心胸开阔的人;“穷则变,
通则久。”古人告诉我们,遇事不必死钻牛角尖,要懂得随机应变,这是从古至今的大智慧。
(3)
幸福是什么?幸福是陆游的“山重水复疑无路,
。”的意外惊喜;幸福是陶渊明“采菊东篱下,
。”的悠闲自得;幸福是苏轼“但愿人长久,
”的美好祝愿。
填空题
普通
3. 联系课内外积累填空。
(1)
古代诗人用丰富的联想,为我们留下经典诗文。有巧用典故的“
,两山排闼送青来”。有雄奇天际的“如今直上银河去,
”。有怀古写今的“南朝四百八十寺,
”。有风云突变的“
,望湖楼下水如天”。
(2)
品味多样情怀。“新冠”来袭,无数白衣战士“捐躯赴国难,
。”漂泊在外,思乡情切的游子“
,日暮客愁新。”长征艰辛;但毛主席用“五岭逶迤腾细浪,
磅礴走泥丸。”提振士气,其间洋溢着强烈的
精神。叶落归根,诗人回到故乡却已是“儿童相见不相识,
。”
(3)
传承中华文化,中国儿女看重知音,“伯牙终身不复鼓琴,
。”炎黄子孙注重习俗,“
,还来就菊花。”大家喜欢秀美山水的滋养,“
,两山排闼送青来。”古人认为实践出真知,“
奴,
婢。”
填空题
普通