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1.星星小学科学小组活动:同学们为了弄清楚一个不规则物体的体积,先给一个长6分米,宽4分米,高5分米的长方体容器中装了一些水,然后将此不规则物体沉没在水中,通过测量,水面比原来升高了2.5厘米。请你帮帮同学们算一算这个物体的体积是多少?
【考点】
不规则物体的体积算法;
【答案】
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常考题
普通
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拓展培优
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1.把三角形A按4:1放大,得到三角形B,再将三角形B按1:2缩小,得到三角形C。
操作题
未知
容易
2.一个圆柱形金鱼池,从里面量,它的底面直径是10dm,高是6dm,这个金鱼池能注水0.5 m
3
吗?
解决问题
未知
容易
3.画出图 1绕点 O顺时针旋转 90°后的图形,图2绕点 P逆时针旋转 90°后的图形。
作图题
未知
容易
1.把一根长为1.2米的圆柱形钢材截成3段,表面积增加了6.28平方分米.原来这根钢材的体积是多少?
解决问题
未知
普通
2.用棱长1厘米的小正方体木块拼成一个大正方体模型。
(1)
至少用多少块小正方体木块?
(2)
拼成的大正方体模型表面积是多少平方厘米?
解决问题
常考题
普通
3.一个圆柱形容器,底面半径是10厘米,里面盛有水,现将一个底面积为157平方厘米的圆锥形铁块浸没在容器中,水面上升了1厘米(水未溢出),这个圆锥形铁块的高是多少厘米?
解决问题
未知
普通
1.如下图,把一个圆柱切开,拼成一个近似的长方体,表面积增加了60cm
2
, 原来圆柱的侧面积是( )cm
2
。
A.
60
B.
120
C.
94.2
D.
188.4
单选题
未知
普通
2.圆柱的底面直径是2cm,高是6.28cm,侧面沿高展开是一个正方形。( )
A.
正确
B.
错误
判断题
未知
普通
3.
这个魔方是
体,它们是由
个小正方体组合而成的,如果其中一个小正方体的棱长是2cm,那么这个魔方的体积是
cm
3
。
填空题
未知
容易
1.下面方格纸中每个小方格表示1平方厘米。
(1)
在方格纸上画一个以线段AB为底、面积是8平方厘米的平行四边形。
(2)
画一个与图中已知长方形面积相等的梯形。
作图题
未知
普通
2.图形与操作。
(1)
在方格纸的左边画一个面积是 12 平方厘米的三角形,使它的底和高的比是 3:2(每个小方格的边长为1厘米)
(2)
方格纸右边的阴影部分是正方体的4个面,再补上2个面,并涂上阴影,使得能围成一个正方体。
作图题
未知
普通
3.计算下面图形的周长
(1)
(2)
图形计算
未知
普通
1.如果正方体、圆柱、圆锥的底面积相等,高也相等。下面说法正确的是( )。
A.
圆柱的体积比正方体的体积小
B.
圆柱和正方体的表面积相同
C.
圆柱的体积是圆锥的
D.
圆锥的体积是正方体的
单选题
真题
普通
2.笑笑画了底面积和高分别相等的一个圆柱和一个圆锥,它们的体积相差30立方厘米,圆柱的体积是
立方厘米,圆锥的体积是
立方厘米。
填空题
真题
普通
3.一个三角形三个内角度数的比是1:2:3,它的最大内角是
°。这是个
三角形。
填空题
真题
普通