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1.照样子接着画下去
(1)
☐○☐○☐○☐
,
(2)
☐ △○ ☐ △○
,
【考点】
数形结合规律;
【答案】
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综合题
常考题
困难
能力提升
真题演练
换一批
1.按从大到小的顺序排列。
(1)
66 86 17 99 27 88
>
>
>
>
>
(2)
100 26 44 39 71 65
>
>
>
>
>
综合题
常考题
普通
2.用3个数写算式。
(1)
6 8 14
6+8=
8+6=
14-6=
14-8=
(2)
5 70 75
5+70=
70+5=
75-5=
75-70=
综合题
常考题
普通
3.在横线上填上正确的数。
(1)
32+20→
-6→
+9→
(2)
90-7→
-30→
+8→
综合题
常考题
普通
1.六(1)班某次数学检测情况如图。(百分号前保留一位小数)
(1)
这是
统计图。
(2)
得优秀的有20人,占全班人数的50%,六(1)班有
人。得良好的是得优秀的
, 得良好的占总人数的
%。
(3)
不及格有
人,占总人数的
%。
综合题
真题
普通
2.a的
等于b的
, 求a与b的最简比。在写出等式a×
=b×
后,小华和小明使用了两种不同的方法。
(1)
小华假设了一个具体的数值。例如,假设等号两边的积都等于1,那么,a=
,b=
,a与b的最简比是
。
(2)
小明运用比例的基本性质,根据上面的等式直接写出比例a:b=
,再化简成最简比就可以。
综合题
真题
普通
3.下图中,横轴表示小菲行驶的时间,纵轴表示离开家的距离。请你仔细观察下图,从折线图中可以看出:
(1)
小菲在图书馆待了
分钟。
(2)
去时的速度是每小时
km。
(3)
返回时的速度是每小时行
km。
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真题
普通