①“润物细无声”反映了文化发挥其作用的特点

②“助推器”表明经济的发展推动着文化的进步

③“导航灯”说明了文化是政治文明的重要内容

④“黏合剂”彰显优秀文化能提升社会文明程度

①旨在激活文化资源，开展丰富的文化活动

②以更加多元的展品，为人们文化生活提供新选择

③有利于创新文化管理方式，为文化发展提供政治保障

④有利于发挥文化引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能

①优秀文艺作品要与时代相呼应，反映时代的精神风貌

②中华民族精神和社会主义核心价值观是文化创新的根基

③优秀网络文化引导和制约着中国式现代化的发展实践

④正能量精品是看得见的精神食粮，也是看得见的能量蓄积

浙江省沟溪乡余东村，因画而兴、因画而名，凭借农民画的蓬勃发展，沟溪乡入选“中国民间文化艺术之乡”。

农民画的发展，在余东村始于二十世纪60年代末。村中自古多出能工巧匠，工匠们的精工美艺和匠心精神代代相传，为余东农民画的发展奠定了一定基础。业余美术创作学习班的举办，让绘画爱好者的专业能力有了不小提升，也让余东农民画的种子在田间地头发芽。2003年，余东农民画创作协会成立，越来越多的农民画爱好者加入协会，学习创作。这批土生土长的村民从当地民间墙围画、灶头画等艺术形式中汲取养分，开展农民画创作。他们白天拿锄头，晚上拿笔头，把卧室当画室，把门板当画板，几十年如一日，孜孜不倦地用画笔表达着对美好生活的向往和对丰富精神生活的追求。

新时代以来，余东农民画与新农村建设一路同行，村里的文化艺术氛围越来越浓郁。余东村用农民画装点村庄，既保留了乡村建筑文化肌理，也促进了文化艺术与生态环境的有机融合。农民画不仅为余东村注入生机活力，还促进了产业发展、村庄和谐、文明提升，极大增强了乡村凝聚力。

结合材料，运用“文化传承与文化创新”的知识，说明农民画的发展在当地新农村建设中的功能。

习近平强调，要在学生中弘扬劳动精神，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动。

某小学根据小学生身心发展特点，自2009年建校起就创办“开心农场”，开启“新劳动教育”试验，先后开发出“农事劳作”“创意劳动”和“美好生活”3个课程群，培养学生的劳动习惯、劳动能力和劳动观念，学校依据二十四节气开设劳动课程：立春时，来到开心农场寻找春天；立夏时，参加学校举办的收获节，摘蚕豆、剥蚕豆、吃蚕豆；立秋时，整地施肥种萝卜；小雪时，测量油菜的高度，为油菜画像。学校给各年级学生安排不同农活：种蚕豆，种土豆，种桑养蚕，种油菜，种向日葵，养兔子。结合地方民俗和文化，学校开设了古法造纸、藤编艺术，制作油面筋、竹篱笆等实践体验课程。对于表现突出的学生，学校奖励“劳动币”，用来兑换学习用品。

目前，该校“开心农场”规模已从最初的5亩地扩大到20多亩，劳动教育延伸到了校园生活和家庭生活，引导孩子们走出课堂、走进自然，播下热爱生命、热爱自然、热爱生活的种子。“今天，你劳动了吗?”已然成为该校同学打招呼的流行语。该校劳动教育促进了学校德育、智育、体育、美育水平提升，成为闻名全国的“金名片”。

结合材料并运用文化生活知识，说明劳动教育对于培养社会主义建设者和接班人的重要意义。

近日，习近平总书记在视察广东时就开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育发表重要讲话。习近平总书记指出，开展主题教育是今年党的建设的重大任务。各级党组织要坚决贯彻落实党中央的工作部署，教育引导党员、干部在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干上下功夫见实效，其中坚定理想信念是以学铸魂三大明确要求之一。

坚定理想信念是保持党的团结统一的思想基础。习近平总书记指出：“旗帜鲜明讲政治、保证党的团结和集中统一是党的生命，也是我们党能成为百年大党、创造世纪伟业的关键所在。”马克思主义政党不是因利益而结成的政党，而是以共同理想信念而组织起来的政党。一个政党有了远大理想和崇高追求，广大党员始终坚定理想信念，才能把讲政治内化于心、外践于行，才能达到全党团结统一、步调一致、行动有力量。回顾百年历程，我们党正是靠着坚定的理想信念，靠着党的团结统一，取得了中国革命、建设和改革的一个又一个胜利。历史和现实都告诉我们：全党理想信念坚定，党就会团结统一，拥有无比强大的力量，就能始终保持清醒、认准方向、砥砺前行。

“坚定理想信念是保持党的团结统一的思想基础。”结合材料，运用文化作用的知识进行说明。

习近平强调，要在学生中弘扬劳动精神，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动。

某小学根据小学生身心发展特点，自 2009 年建校起就创办“开心农场”，开启“新劳动教育”试验，先后开发出“农事劳作”“创意劳动”和“美好生活”3个课程群，墙养学生的劳动习惯、劳动能力和劳动观念，学校依据二十四节气开设劳动课程：立春时，来到开心农场寻找春天；立夏时，参加学校举办的收获节，摘蚕豆、剥蚕豆、吃蚕豆；立秋时，整地施肥种萝卜；小雪时，测量油菜的高度，为油菜画像。学校给各年级学生安排不同农活：种蚕豆，种土豆，种桑养蚕，种油菜，种向日葵，养兔子。结合地方民俗和文化，学校开设了古法造纸、藤编艺术，制作油面筋、竹篱笆等实践体验课程。对于表现突出的学生，学校奖励“劳动币”，用来兑换学习用品。

目前，该校“开心农场”规模已从最初的5亩地扩大到 20 多亩，劳动教育延伸到了校园生活和家庭生活，引导孩子们走出课堂、走进自然，播下热爱生命、热爱自然、热爱生活的种子。“今天，你劳动了吗?”已然成为该校同学打招呼的流行语。该校劳动教育促进了学校德育、智育、体育、美育水平提升，成为闻名全国的“金名片”。

从女娲补天、夸父逐日的神话传说，到屈原《天问》、李白“举杯邀明月”的文学想象，自古以来，飞离地球、遨游太空就是中华民族的梦想之一。

“天宫课堂”第一课于北京时间2021年12月9日15时40分正式开讲！航天员翟志刚、王亚平、叶光富化身“超级教师”，在中国空间站为全国学生带来了精彩课堂。在这堂课上，同学们看到了航天员在轨工作生活场景、太空细胞学研究实验、太空转身、浮力消失实验、水膜张力实验、水球光学实验、泡腾片实验等多个项目的教学展示。这是一堂播撇科学种子的课堂，对于激发孩子们的好奇心和探索精神具有重要意义。

“一个人没有想象力、没有好奇心是没有动力的。”伟大的科技创造最初都源于人们的好奇心和想象力。正是在好奇心的驱使下，“嫦娥”团队走上艰难探索之路，一次次闯关夺隘，一场场拼搏会战，他们秉承着“以国家任务为己任”的誓言，锐意开拓进取，以自主创新为团队成长的驱动力，完成了21世纪人类首次月球采样返回任务，使中国航天向前迈出一大步，在月球探测领域向全世界交出了一份亮丽的答卷。

2022年2月15日中国首次地外天体采样返回的嫦娥五号任务再出新成果：中国科学家基于嫦娥五号采自月球的样品，研究建立起新的更精确的月球年代函数模型，将为月球和行星科学研究提供更精确的时间标尺。

偶像是一个社会的选择，代表大多数人的价值观方向。“偶像”起势于娱乐化的浪潮并席卷荧屏，但在利益多元、观念多样、表达多变的当下，“偶像”的定义也越发模糊起来。

2021年9月29日，哈尔滨工业大学刘永坦院士被授予“时代楷模”称号。扎根黑土地，他带领团队从零起步、艰难探索40年，为中国的万里海疆修筑了一道“海上长城”。刘永坦院士的事迹经媒体报道后在社会中引起热烈反响。“时代楷模、薪火相传”“这才是我们应该追的星” ……网友纷纷留言点赞。

完成“两弹一星”伟大工程的钱学森，把目光投向外太空的南仁东，向世界展示中医药魅力的屠呦呦······回溯中国“当惊世界殊”的发展长卷，正是一代代科学家在高精尖领域撑起了大国脊梁，激励引领着无数青少年紧随他们的步伐接力奋斗。在一次全球顶尖科学家大会上，钟南山院士讲了一段意味深长的话：“相信青年人会以很多科学家，包括这次参会的科学家为偶像，但是我们成为偶像的目的是更好地消除青年人对偶像的盲从。”2021年高考志愿填报时，某考生以全省文科第四名的优异成绩报考北京大学考古专业，引起许多网友的热议。该考生表示，自己从小就喜欢历史和文物，之所以选择考古专业，是因为受到敦煌文物保护研究专家樊锦诗的影响。“长大之后我要成为你”，在科研领域，有无数的人是因为偶像的带领，最终走上了科研的道路。从国家到地方，从课堂到社会，对科学家的推崇都在提升，当一颗崇尚科学家的种子被埋在心田，经过拔穗成长之后，我们定能看到一棵棵参天大树矗立在时代的最前沿。

（24分)伴随着古代陆上和海上丝绸之路的开通，东西方交往不断增加。
某校学生参观“一带一路”展览，请按要求完成下面参观学习手册的内容。（8分)

                                    元青花传奇
元青花“沈翠淌蓝逸海韵”的艺术特色，是在漫长的过程中逐渐形成的。
元代景德镇的青花克，一开始是为西亚地区制造的，订购外销瓷的是波斯和叙利亚的商人。

中国元代以前的彩绘瓷，普通疏朗，写意手法居多。但元青花以一种伊斯兰式的标准手法，将中式动
植物造像予以扁平化、抽象化，得以无尽连续重复，几乎看不到留白。
受伊斯兰文化影响的中国青花瓷，发展到15世纪已经非常成熟，并成为埃及、叙利亚与波斯陶工模
仿的对象。这些穆斯林国家的陶工们，慢慢地采取了更自由、解放的手法，增加了律动和空间感，他们的
图案逐渐开放，融入中式特有的某些生命力和自发性。

“元青花传奇”体现了“丝绸之路”文化“通”“融”“荣”的特点。请从以上特点中任选一个或
多个，结合材料，运用《文化生活》相关知识，谈谈你的认识。