后来施暴者与他人视频通话炫耀，引发社会关注。该市政府接报后，高度重视，立即责成教育、公安等相关部门调查核实。目前，公安机关己对涉暴的该校七年级学生梁某某等7人依法作出处罚，其中对梁某（14周岁）处以行政构留10日，其他11人因不满14周岁，依法不予处罚，已对其监护人进行训诫，责令其监护人严加管教。同时，该校对李某某等3名主要参与者给予留校察看处分，其他9名学生记过处分；学校还特意为被施暴女孩安排了心理咨询师和家庭教育指导师，对其进行心理疏导。

法律链接：己满十二周岁不满十四周岁的人，犯故意杀人、故意伤害罪，致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾，情节恶劣，经最高人民检察院核准追诉的，应当负刑事责任。

有人说，公安机关对梁某及6人的处罚太轻，对校园施暴者一定要重罚，这样才能构建和谐校园。请你结合未成年人保护的相关知识谈谈怎样才能防范校园暴力，构建和谐校园。

材料一：诚信，既是中华民族的传统美德，也是建设现代化新型社会的基石，我国重视诚信社会的建设，但是，屡禁不止的电信网络诈骗不仅造成个人经济损失，更侵蚀了社会诚信的根基。为了预防、遏制和治理电信网络诈骗活动，2022年9月2日，十三届全国人大常委会第三十六次会议表决通过了《中华人民共和国反电信网络诈骗法》，自2022年12月1日起施行，将全方位筑牢反电信网络诈骗法治防火墙。

材料二：为进一步引导师生既要诚信做人，又要提升防范意识和识骗能力，加大反电信网络诈骗宣传和加强预警劝阻工作，2022年12月6日下午，某中学组织全体师生进行《中华人民共和国反电信网络诈骗法》专题学习，集中收看了由公安部、广东省公安厅和广州市公安局等部门分别制作的《中华人民共和国反电信网络诈骗法》解读和宣传视频。该校九年级学生小清在学习过程后，不禁感叹道：“多少道德教化，不如一部法律，”

某校环保社团对此条款的实施情况展开了调研。同学们发现越来越多的消费者在订餐时会主动选择无需餐具，同时也发现一个问题：消费者在平台上即使选择了无需餐具，有一些商家仍会提供餐具。

通过网络、访谈、走访等途径分析各方面因素，同学们认为商家主动提供一次性餐具主要原因有：一、配送时区分是否需要餐具，加大了商家管理成本；二、有消费者会因为商家未提供餐具而投诉商家或给出差评，商家担心对经营带来负面影响。该社团成员准备在此基础上形成一份微型调研报告。

同学们在社团老师的指导下了解到调研报告一般可以由三部分组成：发现问题、分析原因、解决建议。请你一起来参与，尝试完成该调研报告的第三部分“解决建议”。

要求：从“法治”和“德治”的角度提供问题解决的建议；建议具有可操作性，能有效解决问题。