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1. 一次函数
的自变量的取值增加2,函数值就相应减少4,则k的值为( )
A.
2
B.
-1
C.
-2
D.
4
【考点】
函数值;
【答案】
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单选题
普通
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1. 已知一次函数y=-x-2,当x取大于1的值时,函数值的取值范围为( ).
A.
y>-3
B.
y<-3
C.
y>3
D.
y<3
单选题
容易
2. 如图,把
两个电阻串联起来,线路
上的电流为
, 电压为
, 则
, 当
时,
的值是( )
A.
B.
C.
D.
单选题
容易
3. 已知函数
, 当
时,
的值为( )
A.
B.
C.
D.
单选题
容易
1. 下列函数中,当x=2时,函数值等于4的函数是( ).
A.
y=3x+2
B.
y=-3x+2
C.
y=3x-2
D.
y=-3x-2
单选题
普通
2. 若函数
, 则当函数值y=8时,自变量x的值是( )
A.
±
B.
4
C.
±
或4
D.
4或-
单选题
普通
3. 根据图中的程序,当输入x =3时,输出的结果y =( )
A.
2
B.
8
C.
8或2
D.
16
单选题
普通
1. 根据如图所示的计算程序计算变量
y
的值,若输入
,
时,则输出
y
的值是
.
填空题
普通
2. 已知函数
, 当
时,函数值为12,它的实际意义可以是
.
填空题
普通
3. 函数
, 则
=
.
填空题
普通
1. 荡秋千时,秋千离地面的高度h(m)与摆动时间t(s)之间的关系如图所示.
(1)
根据函数的定义,请判断变量h是否为关于t的函数.
(2)
结合图象回答:
①当t=0.7s时,h的值是多少?说明它的实际意义.
②秋千摆动第一个来回需多少时间?
解答题
困难
2. 如图是小明骑自行车从家到学校所行路程s与时间t的折线图,请根据图象回答下列问题:
(1)
这个折线图反映了哪两个变量之间的关系?路程s可以看成时间t的函数吗?
(2)
求当t=8分钟时的函数值.
(3)
当10≤t≤15时,对应的函数值是多少?并说明它的实际意义.
(4)
小明家离学校多远?小明骑自行车上学共用了多少分钟?
解答题
普通
3. 已知自行车的速度是10km/h,设骑车的路程是s(km),骑车的时间是t(h).
(1)
写出t关于s的函数表达式.
(2)
当s=5时,函数值是多少,这一函数值的实际意义是什么?
解答题
普通
1. 已知函数y=
,若y=2,则x=
.
填空题
普通
2. 如图所示:是一个运算程序示意图,若第一次输入1,则输出的结果是
;
填空题
普通
3. 如图是一个运算程序示意图,若开始输入
的值为3,则输出
值为
.
填空题
容易