阅读材料，回答问题.下框中是小马同学的作业，老师看了后，找来小马.问道：“小马同学，你标在数轴上的两个点对应题中两个无理数，是吗？”小马点点头.老师又说：“你这两个无理数对应的点找得非常准确，遗憾的是没有完成全部解答.”请把实数|﹣|，﹣π，﹣4，， 2表示在数轴上，并比较它们的大小（用＜号连接）.解：请你帮小马同学将上面的作业做完.

1. 阅读材料，回答问题.

下框中是小马同学的作业，老师看了后，找来小马.

问道：“小马同学，你标在数轴上的两个点对应题中两个无理数，是吗？”

小马点点头.

老师又说：“你这两个无理数对应的点找得非常准确，遗憾的是没有完成全部解答.”

请把实数|﹣ $\text{[math]}$ |，﹣π，﹣4， $\text{[math]}$ ， 2表示在数轴上，并比较它们的大小（用＜号连接）.

解：

请你帮小马同学将上面的作业做完.

【考点】

无理数在数轴上表示; 无理数的大小比较;

【答案】

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解答题普通

1. 把下列实数表示在数轴上，并比较它们的大小（用“＜”连接）．

$\text{[math]}$

解答题容易

2. 在数轴上表示下列各数，并用“＜”连接起来．

－|－4.5|，0， $\text{[math]}$ ，（－1）² ， $\text{[math]}$ ．

解答题容易

3. 请将下列实数与它们在数轴上的对应点连起来，并把这些数按从小到大的顺序排列，用“<"连接．

-1.6， $\text{[math]}$ ， 3， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， -3．

解答题容易