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1.某镇耕地1200公顷,种植各种作物情况如下图:
(1)
根据下图完成下面统计表。
项目
粮食作物
棉花
糖料作物
花卉
合计
公顷数
(2)
糖料作物的种植面积比棉花少百分之几?
【考点】
百分数的应用--增加或减少百分之几; 从扇形统计图获取信息; 百分数的应用--运用乘法求部分量;
【答案】
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1.用百分数表示下面每个图中的涂色部分。
(1)
(2)
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常考题
普通
2.在一次唱歌比赛中,8位评委给朱美评分如下表:(单位:分)
评委
1
2
3
4
5
6
7
8
评分
9.3
9.4
9.0
9.6
9.2
9.6
9.5
9.1
(1)
8位评委评分的平均数是多少?(精确到百分位)
(2)
根据比赛规定,去掉一个最高分和一个最低分,再取剩下6位评委评分的平均数。她的最后得分是多少?
综合题
常考题
普通
3.量一量,算一算,填一填
(1)
量一量:学校到汽车站的图上距离是
cm,学校到公园的图上距离是
cm(四舍五入取整厘米数)。
(2)
如果学校到汽车站的实际距离是1200m,那么,图上1cm表示实际距离是
m,这个示意图的比例尺是
。
(3)
学校到公园的实际距离是
m。
(4)
壮壮家在学校南偏东30°方向,实际距离为800m的地方,请在图中标出壮壮家的位置。
综合题
常考题
普通
1.希望小学六(1)班男生进行一分钟跳绳测试,规定一分钟连续跳绳110个为达标,超过的个数用正数表示,不足的个数用负数表示。第一组7名男生的成绩分别是:+75、+7、0、+50、﹣10、+23、﹣5。
(1)
这7名男生平均每分钟跳
个。
(2)
第一组7名男生的达标率约是
。(百分号前保留一位小数)
综合题
真题
困难
2.为了解六年级学生体质情况,学校从六年级任意抽取若干名学生进行了体能测试,并根据测试数据绘制成下面两幅统计图。
(1)
六年级参加体能测试的学生有
人。
(2)
将条形统计图补充完整。
(3)
将扇形统计图缺少的数据填上。
综合题
真题
普通
3.数学课上笑笑在方格纸上画了一个长10厘米,宽6厘米的长方形,再把这个长方形的长和宽分别增加
。
(1)
他通过计算发现:新长方形的长和宽分别相当于原来的
,新长方形的面积是原来长方形面积的
。于是笑笑提出猜想:把任意长方形的长和宽分别增加
, 会不会也有同样的规律呢?
(2)
请你举例验证这个规律。
(3)
推想:如果把一个长方形长和宽分别增加
, 新长方形的面积是原来的
。
综合题
真题
困难