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1. 如图:A点用数对表示为
,B点用数对表示为
,C点用数对表示为
,三角形ABC是
三角形。
【考点】
数对与位置; 三角形的分类;
【答案】
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填空题
普通
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换一批
1. 五(1)班教室里,全体同学的座位摆成长方形,芳芳的位置在(6,5),恰好在长方形其中一个角的顶点上。五(1)班一共有
名同学。
填空题
容易
2. 如果足球门票上的“5 排6号”记作(5,6),那么“20排 11号”记作(
,
),(7,9)表示的位置是第
排第
号。
填空题
容易
3. 五年级(1)班的同学进行队列表演,每队人数相等,李鑫站在最后一列的最后一个,用数对表示是(8,6),这一队共有
人。刘威站在李鑫的正前面,刘威的位置用数对表示是
。
填空题
容易
1. 如下图:A点用数对表示为(1,1),B点用数对表示为
,C点用数对表示为
,三角形ABC是
三角形。
填空题
普通
2. 如图,B点用数对表示为(1,1),则A点用数对表示为
,C点用数对表示为
,三角形ABC是
三角形。
填空题
普通
3. 李军买了一张电影票,座位是4排5号,用数对表示为(5,4)。张红买了与李军同样一场的电影票,她的座位用数对表示为(7,6),那么张红的座位是
排
号。
填空题
普通
1. 如果三角形ABC的三个顶点用数对表示为点A(2,2),点B(6,2),点C(2,4)
那么三角形ABC一定是( )三角形。
A.
锐角
B.
直角
C.
钝角
单选题
普通
2. 一个三角形 ABC,如果A点用数对表示为(1,5),B点用数对表示为(1,1),C点用数对表示为(3,1),那么这个三角形一定是( )三角形。
A.
锐角
B.
钝角
C.
直角
D.
等腰
单选题
普通
3. 在同一幅图上,如果点A用数对表示为(1,5),则点B用数对表示数(1,3),点C用数对表示为(3,1),那么三角形ABC一定是( )。
A.
锐角
B.
钝角
C.
直角
D.
等腰
单选题
普通
1. 按要求填一填、画一画。
(1)
用数对表示图中A、B的位置。A
,B
(2)
C点的位置是(9,3),在图上标出C点的位置。把A、B、C三个点顺次连起来,并首尾相连,能得到一个 ( )三角形(按角分)
作图题
普通
2.
(1)
如果一个三角形的三个顶点用数对表示分别为A(3,1)、B(3,5)、C(7,1),那么它既是一个
三角形,也是一个
三角形。
(2)
请将第(1)题三角形画在方格纸中,再画出向右平移10格后得到的图形。
作图题
普通
3. 根据下图,按要求填空或操作。
(1)
顺次连接A,B,C能得到一个直角三角形,用点标出C的位置。
(2)
在图中标出直角三角形的底和高。
(3)
用数对表示A,B,C的位置:
A
,B
,C
操作题
普通
1. 一个三角形的三个顶点用数对表示分别是A(1,1)、B(8,1)、C(1,6),这个三角形按角分是( )三角形。
A.
锐角
B.
直角
C.
钝角
D.
等腰直角
单选题
普通