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1.算一算,填一填。
(1)
如下图,已知∠1=35°,则∠2=
,∠3=
,∠4=
。
(2)
如下图,已知∠1=30°,则∠2=
,∠3=
,∠4=
,∠5=
。
【考点】
角的度量(计算); 平角、周角的特征; 直角的特征;
【答案】
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1.如图,用线段表示0°到360°。
(1)
请在线段上用点C标出直角、用点D标出平角的相应位置。
(2)
点A表示
角,点B表示
角。
综合题
未知
普通
2.看图回答问题。
(1)
小明从家出发到学校,先向
走
米到超市,再向
走
米到银行,最后向
走
米到学校。
(2)
小明和小刚同时从家出发,小明的速度是64米/分,小刚的速度是70米/分,他们俩谁先到学校?
综合题
常考题
普通
3.
(1)
上图中,有
个钝角,
个锐角。
(2)
若∠1=65°,∠2=
,∠3=
。
综合题
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普通
1.根据如图填一填,画一画。
(1)
茜茜家到学校的实际距离是1200m,则这个示意图的比例尺是
。
(2)
暑假期间,贝贝经过学校去楠楠家玩,如果贝贝每分钟走50m,从贝贝家到楠楠家需要
分钟。
(3)
栋栋家在贝贝家南偏东45°方向,与贝贝家的实际距离是600m,请你在图中标出栋栋家所在的位置。
综合题
真题
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2.如图是学校、图书馆和体育馆的平面图,图中每个方格边长代表100米。
(1)
在图上,学校的位置是(2,1),图书馆的位置是
,以学校为观测点,体育馆在学校
偏
°方向上。
(2)
学校、图书馆和体育馆所形成的三角形区域面积是
平方米。
综合题
真题
普通
3.画一画、填一填。
(1)
把长方形绕点A逆时针旋转90°,画出旋转后的图形。
(2)
如果每个小方格的边长是1厘米,那么在旋转过程中点B经过的路线长
厘米。
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