①发现问题、提出问题 ②做出假设 ③表达交流 ④制定计划 ⑤实施计划 ⑥得出结论
①发现并提出问题 ②作出假设 ③表达交流 ④制定计划 ⑤实施计划 ⑥得出结论
A、挑选两粒种子:一粒普通茄种子和一粒太空茄种子;
B、将普通茄种子种在房前,太空茄种子种在屋后;
C、用相同的栽培方法进行管理;
D、记录两种茄子的产量。
步骤A中,选取普通茄种子的作用是。分析悦悦设计的实验,其中设计不合理的两步是(填字母)。
装置
加入物质
水温
现象
①
葡萄糖+酵母菌
25℃
气球膨胀
②
100℃
气球不膨胀
③
酵母菌
注:装置①和②中的葡萄糖质量相等。
请回答:
提出问题:菜青虫总在十字花科(如白菜)叶片上出现的这种行为是否是先天性行为?
A.寻找菜青虫:
a.到白菜地里寻找已经长大的菜青虫;
b.刚孵化出的菜青虫
你认为这两种寻找菜青虫的方式中,合理的是。
B.将菜青虫分为两组,一组给予白菜叶子,一组给予空心菜叶子,以形成实验。
C.菜青虫数量确定:
a.每组实验只用1只菜青虫;
b.每组用10只菜青虫。
合理的方案显然是b,理由是一只数量太少,实验存在。
实施计划(略)。
实验分组
实验步骤
A组
B组
C组
D组
一
将四组垃圾进行灭菌处理
二
分别滴加?的蒸馏水,使垃圾保持湿润
将垃圾烘干
三
接种细菌后放在温暖的无菌条件下
不接种细菌并放在温暖的无菌条件下
接种细菌后放在-10℃的无菌条件下
四
每天观察垃圾被分解的情况
①实验中“接种”是将少量细菌转移到上的过程。
②实验步骤二中“?”处应填入。
③本实验共可以形成组对照实验。
④A组与C组是一组对照实验,实验结论是。