某生物兴趣小组利用酵母菌探究细胞呼吸类型，实验装置如图所示，请据图回答：

（1）该实验选用酵母菌作为实验材料的原因是酵母菌 

（2）该实验的自变量是  ， 而温度、pH、培养液浓度等条件均是无关变量．

（3）甲装置探究的是酵母菌可以进行 呼吸．

（4）乙装置中质量分数为10%的NaOH溶液的作用是 ，排除对实验结果的干扰．

（5）甲、乙两装置均可以用澄清的石灰水检测是因为酵母菌进行有氧呼吸和无氧呼吸均可产生 ；若取甲装置的反应液加入橙色的酸性重铬酸钾溶液后变成灰绿色，则可证明其呼吸产物中还存在

酵母菌属于兼性厌氧型生物，是高中生物学重要的实验材料。图甲是某同学为“探究酵母菌细胞呼吸的方式”设计的实验装置图。图乙是该同学根据“培养液中酵母菌种群数量的变化”的实验结果绘制的酵母菌种群数量的增长曲线。

①配制质量分数为5%的葡萄糖溶液。

②活化酵母菌：将干酵母加入20mL质量分数为5%的葡萄糖溶液中进行培养，并用血细胞计数板对培养液中的酵母菌进行计数（见图2），得到如图3所示的种群数量变化曲线。

③按图1实验装置实验：取质量分数为5%的葡萄糖溶液20mL煮沸冷却后注入装置的广口瓶中，向瓶中加入适量活化的酵母菌液，以石蜡油封住瓶中液面。连接广口瓶与装有BTB（溴麝香草酚蓝）溶液的试管，将装置置于适宜条件下，观察BTB溶液颜色及培养液的温度变化。

请回答下列问题。