A. a、b的温度都从T₁升高到T₂时，吸收的热量相等 B. a、b吸收热量的过程中，a升温快于b C. 如果a、b质量相等，则a的吸热能力较强 D. 如果a、b是同种物质，则a的质量较小，

A. 0℃的冰块也有内能 B. 温度高的物体，内能一定大 C. 物体吸收热量，温度不一定升高 D. 物体吸收热量，内能一定增大

A. 物体的温度升高，内能一定增加 B. 60℃的水比30℃的水所含有的热量多 C. 热量总是自发地从温度高的物体向温度低的物体传递 D. 内能小的物体也可能将热量传给内能大的物体

A. 温度相同的两杯水，它们的内能可能不同 B. 铝块的内能增加，它一定吸收了热量 C. 冰块熔化时温度不变，其内能一定不变 D. 一块0℃的铁块，可能不具有内能

A. 内能是物体内分子动能的总和 B. 同一物体，温度越高，物体的内能越大 C. 物体温度不变，内能一定不变 D. 只有热传递可以改变物体的内能

A. 温度高的物体，含有的热量一定多 B. 温度为0℃的物体没有内能 C. 热量一定是从内能多的物体传递到内能少的物体 D. 冰在熔化过程中，吸收热量，温度不变，内能增大

(1) 小明到海水浴场玩，他光着脚踩在沙滩上，感到沙子烫脚，当身体进入水中时，觉得水比较凉，这是因为水的比热容（选填“大”或者“小”）； (2) 水的比热容为 ， 煤油的比热容为。在实验室中用完全相同的两个试管分别装上相等的煤油和水，用相同热源对试管均匀加热。如图的图象正确的是；（选填字母）

A.B.

C.D.

(3) 下列关于温度、内能和热量的说法正确的是_______；（选填字母） A. 温度为0℃的物体没有内能 B. 物体内能增加，一定是外界对物体做功 C. 正在沸腾的水吸收热量，温度增加，内能不变 D. 在相同物态下，同一物体的温度降低，它的内能会减少 (4) 下列现象中，属于内能转化为机械能的是_______。（选填字母） A. 航天飞行器穿越大气层时表面发热 B. 冬天用热水袋取暖 C. 放爆竹时，爆竹腾空而起 D. 电灯发出光和热

(1) 在AB段时，物质处于态；（填“固”“固液共存”“液”） (2) 冰在时刻的内能时刻的内能（填“大于”“小于”或“等于”）； (3) 计算出冰的比热容。[]

(1) 先安装好器材，关闭喷雾器的阀门，用数字温度计测出喷雾器内空气的温度，如图（a），手压活塞快速打气，如图（b），实验现象：，这个实验说明：外界对物体做功，物体的内能。（选填“增大”或“减少”） (2) 然后，打开喷嘴处的阀门，迅速放出喷雾器内的气体，如图（c）实验现象数字式温度计示数变小，这个实验说明：，物体内能减少；（c）瓶与（b）瓶比较，水的（选填“分子动能”或“分子势能”）变（选填“大”或“小”）。 (3) （a）、（b）、（c）三瓶中的水内能最大的是瓶。

A. 0℃的冰没有内能 B. 冰熔化时虽然温度保持不变，但它的内能增加 C. 物体的温度越高，所含的热量越多 D. 只要物体的温度不变，物体的内能就一定不变

A. 物体放出热量，内能一定减少，温度一定降低 B. 燃料的热值越大，放出的热量越多 C. 物体温度越高，所含的热量越多 D. 比热容是物质的一种特性，只与物质的种类和状态有关

A. 饮料将温度传递给冰箱中的空气 B. 饮料放出热量后自身所含热量减少 C. 饮料温度降低的过程伴随着内能的转移 D. 饮料放热是因为饮料的内能比冰箱中空气的内能多