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1. 在探究冰的熔化特点的实验中，实验小组测出了冰的温度随时间变化的图象如图所示．设冰从热源吸热的功率恒定不变，根据图象解答下列问题：

(1) 在AB段时，物质处于态；（填“固”“固液共存”“液”）
(2) 冰在时刻的内能时刻的内能（填“大于”“小于”或“等于”）；
(3) 计算出冰的比热容。[]
【考点】
熔化和凝固的温度—时间图象; 温度、热量与内能的关系; 比热容;
【答案】

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实验探究题 普通
能力提升
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1. 为了探究熔化的特点，学校科学实验小组进行了如下实验：

(1) 如图甲，将装有固体的试管放在大烧杯的水中加热而不是直接对试管加热，这样做的好处是使奈受热；
(2) 如图乙所示，液体温度计的设计原理是液体的，某时刻，温度计示数如图乙，温度是℃；
(3) 根据实验数据，小明绘制出了萘的温度随时间变化的图象如图丙所示，由图像可知萘是（选填“晶体”、“非晶体”）；萘熔化过程共用时min；分析图象可知，萘熔化的过程中吸收热量，温度；
(4) 小组的另一同学发现整个过程中加热的时间过长，请写出一种解决方案。
实验探究题 普通
2. 如图所示，是锡的熔化和凝固的图象，根据图象回答：

（1）锡的凝固点是．

（2）在BC段，锡处于 状态；在EF段，锡处于状态．

（3）锡的熔化用了min，它的熔化过程中要热，但温度．锡的凝固用了min，它的凝固过程中要热，但温度．
实验探究题 普通
3. 小华同学用温度计测出一部分冰的温度如图甲所示，然后利用图乙所示装置对100g冰加热，他每隔相同时间记录一次温度计的示数，并观察物质的状态．图丙是他根据记录的数据绘制的温度﹣﹣时间图象，根据图甲和图丙图象可知：

（1）图甲中温度计的示数为℃；

（2）在BC阶段中C点处物质的内能B点处物质的内能（选填“大于”、“小于”或“等于”），理由是；

（3）设相同时间内物质吸收的热量相同，则BC阶段物质共吸收了J的热量〔c冰＝2.1×103J/（kg•℃），c水＝4.2×103J/（kg•℃）〕；

（4）由丙图可以看出AB、CD段升高的温度相同，但CD段加热的时间长，其原因是．
实验探究题 普通