0
返回首页
1. 冬天,人们用嘴往手上呵气,手会感到暖和,这是利用
方法改变手的内能;双手互搓,同样可使手变得暖和,这是利用
方法改变手的内能。从能量转化的角度来看,前者是能的
过程,后者是能的
过程。
【考点】
物体内能的改变方法;
【答案】
您现在
未登录
,无法查看试题答案与解析。
登录
填空题
容易
基础巩固
能力提升
变式训练
拓展培优
真题演练
换一批
1. 在其他条件不变的情况下,外界对物体做功,物体的内能
;在其他条件不变的情况下,物体对外做功,物体的内能
。
填空题
容易
2. 物体在热传递的过程中,高温物体
热,内能
;低温物体
热,内能
。
填空题
容易
3. 萧敏同学用电饭煲做饭,片刻后听到“噗噗噗”的响声,走近一看,发现水蒸气冲动了锅盖。她用学过的物理知识解释了这一现象:水蒸气对锅盖
,水蒸气的内能
,内能转化为锅盖的
。
填空题
容易
1. 物体在热传递的过程中,高温物体
热量,内能
;低温物体
热量,内能
。
填空题
普通
2. 如图所示,用活塞式打气筒为自行车轮胎打气的过程中,会发现气筒的上部筒壁只是略有发热,而气筒的下部筒壁,特别是底部附近筒壁的温度较高,甚至烫手。
(1)
对于筒壁发热现象,有两个方面的原因:①
;②
。
(2)
但这两个使筒壁发热的原因中有一个是主要原因,根据上述筒壁发热现象的描述,你猜想
(填“①”或“②”)是主要原因;你猜想的依据是
。
填空题
普通
3. 如图所示的一只瓶子,内装一些铁屑。我们既可以通过振荡,也可以通过加热,使铁屑的温度升高,内能增大。从改变物体内能的方法来看,前者是通过
的方法,后者是通过
的方法来增大铁屑的内能。如果你没有看到内能改变的过程,仅凭铁屑温度的改变能否确定采用了什么方法改变了铁屑的内能?
(填“能”或“不能”),这是因为
。
填空题
普通
1. 下列四幅图中利用热传递来改变物体内能的是 ( )
A.
钻木取火
B.
煤炉烧水
C.
压缩空气升温
D.
搓手取暖
单选题
普通
2. 如图所示,在试管内装适量的水,用橡皮塞塞紧管口,加热一段时间后橡皮塞冲出,同时管口附近产生“白气”。下列分析不正确的是 ( )
A.
水温上升时,水的内能增加
B.
加热时管内的水不断汽化
C.
管内气体对橡皮塞做功,其内能减少
D.
试管口的“白气”是水蒸气
单选题
普通
3. 下列实例中,通过热传递的方式使物体内能增加的是 ( )
A.
给轮胎打气,轮胎的温度升高
B.
陨石进入大气层,成为流星
C.
放在热水杯里的汤勺发烫了
D.
砂轮磨制刀具时,火星四射
单选题
普通
1. 如图所示,用活塞式打气筒为自行车轮胎打气的过程中,会发现气筒的上部筒壁只是略有发热,而气筒的下部筒壁,特别是底部附近筒壁的温度较高,甚至烫手。
(1)
对于筒壁发热现象,有两个方面的原因:①
;②
。
(2)
但这两个使筒壁发热的原因中有一个是主要原因,根据上述筒壁发热现象的描述,你猜想
(填“①”或“②”)是主要原因;你猜想的依据是
。
填空题
普通
2. 用如图甲所示的装置探究“做功改变物体内能”,该装置由圆底烧瓶、温度传感器、橡皮塞、橡皮管、打气筒等组成。向圆底烧瓶内注入适量酒精,使用打气筒向烧瓶内打气,根据传感器采集的数据,电脑处理后得到如图乙所示的图像。
(1)
结合图乙分析,描述打气筒打气5s后出现的实验现象:
。
(2)
有同学认为,图乙中BC 段对应发生情况与热机中做功冲程相似,请写出相似处:
。
(3)
在用本装置进行实验时能否去掉瓶内的酒精,请判断并说明理由:
。
解答题
普通
3. 能量的转化事实在学习和生活中比比皆是,完成下列关于能量转化的问题:
(1)
李白在《望庐山瀑布》中写道: “日照香炉生紫烟”,这是通过
(选填“做功”或 “热传递”)的方式来改变香炉峰的内能,加快了水的蒸发而生成“紫烟”;
(2)
将开水灌入保温瓶,未灌满时就塞好瓶塞,瓶塞通常会被喷出。瓶塞被喷出过程中的能量转 化与汽油机的
冲程中的能量转化相同。
填空题
容易
1. 火的使用推动了人类文明的进步。随着科技的发展,生活中的点火方式越来越使捷多样,但火柴仍是实验室常用的点火工具。火柴引燃过程:划动火柴→擦火皮(含微量易燃物)产生火星→引发火柴头燃烧。图乙是小丽设计的三种引燃火柴的方式,若F
1
=F
2
> F
3
, 且B、C的火柴棒与擦火皮夹角相同,则哪种方式更容易将火柴引燃?请用所学知识解释。
综合说理题
普通
2. 如图一只瓶子,内装一些铁屑。我们既可以通过振荡,也可以通过加热,使铁屑的温度升高,内能增大。从改变物体内能的方法来看,前者是通过
方法,后者是通过
方法来增大铁屑的内能。如果你没有看到内能改变的过程,仅凭铁屑温度的改变能否确定釆用了什么方法改变了铁屑的内能?
(选填“能”或“不能”),这是因为
。
填空题
普通
3. 下列都是教材中的实验,其中为了说明“对物体做功,物体内能增加”的是( )
A.
图甲:手帕摩擦塑料丝后,塑料丝散开
B.
图乙:缝衣针与磁铁摩擦后,有了磁性
C.
图丙:加热后,水蒸气把木塞冲出试管
D.
图丁:迅速下压活塞后,浸过乙醚的棉花燃烧
单选题
普通