0
返回首页
1. 在“探究蜡烛的熔化特点”和“观察碘锤中的物态变化”两个活动中,采用水浴法加热的主要目的是( )
A.
都是为了受热均匀
B.
都是为了控制温度
C.
前者是为了受热均匀,后者是为了控制温度
D.
前者是为了控制温度,后者是为了受热均匀
【考点】
熔化和凝固的探究实验;
【答案】
您现在
未登录
,无法查看试题答案与解析。
登录
单选题
普通
能力提升
变式训练
拓展培优
真题演练
换一批
1. 利用如图甲所示的装置探究固体物质熔化时温度的变化规律,在0~35min内对物质加热,得到如图乙所示的温度随时间变化的图象。下列说法正确的是( )
A.
该物质在15~20min内没有吸收热量
B.
该物质在熔化过程中温度不变,内能不变
C.
该物质熔点为80℃,熔化过程持续了大约15min
D.
除图甲中器材外,还需要用到的测量器材有天平和停表
单选题
普通
2. 在探究某种物质的熔化规律时,小刚记录的实验数据如下表所示,下列说法正确的是( )
加热时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
物质的温度/℃
40
42
44
46
48
48
48
48
48
50
51
52
A.
该物质属于非晶体
B.
该物质的温度达到 46℃时,其状态是液态
C.
将50℃的该物质放在教室里,它会逐渐凝固
D.
将装有该物质的试管放在 48℃的温水中,该物质会逐渐熔化
单选题
普通
3. 在探究“冰熔化时温度与时间的关系”实验中,把碎冰装在大试管中,将大试管放在水中加热.水的质量相同,大试管在水中的深度也相同,用常温水而不用开水的好处是( )
A.
缓慢加热
B.
均匀受热
C.
增大受热面积
D.
缩短实验时间
单选题
普通
1. 小亮利用图甲所示的装置探究某物质熔化时温度的变化规律,得到物质的温度随时间变化的图像如图乙所示,当加热到15min时,试管中物质所处的物态是
(选填“固态”“液态”或“固液共存态”);物质在第20min时的内能
(选填“大于”“等于”或“小于”)在第15min时的内能;若在第20min时停止加热,将试管从热水中取出,则接下来的1min时间里,试管内物质的温度将
(选填“上升”“不变”或“下降”)。
填空题
普通
2. 如图甲所示,探究冰的熔化特点,将装有碎冰的试管直接放置在空气中,不用酒精灯加热,这样做不但使试管均匀受热,而且冰的温度升高较
(选填“快”或“慢”),便于记录各个时刻的温度。图乙是根据实验数据绘制的冰熔化时温度随时间变化的图象。由图象可知,在第8分钟末,试管里的冰处于
(选填“固态”、“液态”或“固液共存态”),冰在熔化过程中温度
。
填空题
普通
3. 小张同学用如图甲所示的装置探究“冰熔化规律”,图乙是他绘制的温度和时间的关系图像。他观察发现,冰熔化成水的过程中
体积
体积
体积
。分析图像可知,冰熔化时继续加热,温度
。
填空题
普通
1. 在标准大气压下,某实验小组用如图甲所示的实验装置探究固体熔化时温度的变化规律,并将记录的数据在纸上描点作出了如图乙所示的图像。
(1)
该物质是
(填“晶体”或“非晶体”),熔点为
℃;
(2)
该固体在熔化时温度不变的时间为15min,此过程中
(填“需要”或“不需要”)吸收热量。实验中除了要记录温度和时间外,还要观察试管内物质的
,第13min时该物质处于
(填“固”“液”或“固液共存”)态;
(3)
进一步分析图像发现,该物质在液态时比在固态时升温
(填“快”或“慢”)。若35min后继续水浴加热该物质,试管内的液体温度将
(填“升高”“下降”或“不变”)。
实验探究题
普通
2. 如图甲是小明探究“冰熔化时温度变化规律”的实验装置图,将碎冰块装入试管,试管放入水中加热,图乙是根据实验数据画出的冰熔化过程中温度随时间变化的图像。
(1)
实验中采用图中方法给试管中的冰块加热,目的是使冰块
;
(2)
通过实验可知,冰在熔化过程需要
热量,温度
(选填“升高”“不变”或“降低”);
(3)
从图乙可知,冰是晶体,熔化过程持续了
min;
(4)
从图丙可知,冬天给道路撒盐,可以有效地防止事故发生,为了解其原因,小明探究盐冰(浓盐水冻成的冰块)熔化时温度的变化规律。由实验可知,盐冰属于
(选填“晶体”或“非晶体”);
实验探究题
普通
3. 某同学利用图甲所示的实验装置探究“蜡和冰熔化时温度随时间的变化规律”。
(1)
要完成该实验,除了甲所示的实验仪器外,还需要一种测量工具是
;
(2)
该同学先探究蜡熔化时温度变化的规律;在实验过程中,她每隔1min记一次温度计的示数,同时观察蜡的状态,直到蜡全部熔化又持续了一段时间;她记录的数据如下表所示,时间t=3min时,温度计的示数如图乙所示,此时蜡的温度是
℃。
时间t/min
0
1
2
3
4
5
6
7
B
9
10
11
蜡的温度T/℃
42
44
46
49
50
51
52
54
57
61
65
(3)
该同学向另一个试管中放入碎冰,继续探究冰熔化时温度变化的规律。在实验过程中,她仍每隔1min记一次温度计的示数,同时观察冰的状态。她利用记录的数据画出如图丙所示的温度—时间图像,由图像可知:冰熔化持续了
min;她还观察到:当时间t=4min时,该物质处于
态,(选填“固”、“液”或“固液共存”);由图丙可知,冰属于
(选填“晶体”或“非晶体”)。
实验探究题
普通
1. 小刚同学在探究某种物质熔化特点的实验中,根据实验数据画出了该物质熔化过程中温度随时间变化的图像。由图像可知,该物质是
(选填“晶体”或“非晶体”),其熔点是
℃,在熔化过程中温度
;在加热6min时,该物质处于
(选填“固态”、“液态”或“固液共存态”)。
填空题
普通
2. 图甲是观察物质熔化和凝固现象的实验装置,图乙是根据实验数据绘制的温度随时间变化图像。以下说法正确的是( )
A.
安装图甲所示的器材时,应按ABC的先后顺序进行安装
B.
实验中,需要观察试管内物质的状态,并记录温度和加热时间
C.
由图乙可知,该物质的熔点为90℃
D.
该物质属于非晶体
单选题
普通
3. 下列现象中与物态变化相对应的是( )
A.
灯泡用久了灯丝变细是汽化现象
B.
晒在太阳下的湿衣服变干是凝固现象
C.
冰变成水是熔化现象
D.
碘颗粒加热后变成紫色的碘蒸汽是凝华现象
单选题
普通