①“润物细无声”反映了文化发挥其作用的特点

②“助推器”表明经济的发展推动着文化的进步

③“导航灯”说明了文化是政治文明的重要内容

④“黏合剂”彰显优秀文化能提升社会文明程度

①旨在激活文化资源，开展丰富的文化活动

②以更加多元的展品，为人们文化生活提供新选择

③有利于创新文化管理方式，为文化发展提供政治保障

④有利于发挥文化引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能

浙江省沟溪乡余东村，因画而兴、因画而名，凭借农民画的蓬勃发展，沟溪乡入选“中国民间文化艺术之乡”。

农民画的发展，在余东村始于二十世纪60年代末。村中自古多出能工巧匠，工匠们的精工美艺和匠心精神代代相传，为余东农民画的发展奠定了一定基础。业余美术创作学习班的举办，让绘画爱好者的专业能力有了不小提升，也让余东农民画的种子在田间地头发芽。2003年，余东农民画创作协会成立，越来越多的农民画爱好者加入协会，学习创作。这批土生土长的村民从当地民间墙围画、灶头画等艺术形式中汲取养分，开展农民画创作。他们白天拿锄头，晚上拿笔头，把卧室当画室，把门板当画板，几十年如一日，孜孜不倦地用画笔表达着对美好生活的向往和对丰富精神生活的追求。

新时代以来，余东农民画与新农村建设一路同行，村里的文化艺术氛围越来越浓郁。余东村用农民画装点村庄，既保留了乡村建筑文化肌理，也促进了文化艺术与生态环境的有机融合。农民画不仅为余东村注入生机活力，还促进了产业发展、村庄和谐、文明提升，极大增强了乡村凝聚力。

结合材料，运用“文化传承与文化创新”的知识，说明农民画的发展在当地新农村建设中的功能。

习近平强调，要在学生中弘扬劳动精神，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动。

某小学根据小学生身心发展特点，自2009年建校起就创办“开心农场”，开启“新劳动教育”试验，先后开发出“农事劳作”“创意劳动”和“美好生活”3个课程群，培养学生的劳动习惯、劳动能力和劳动观念，学校依据二十四节气开设劳动课程：立春时，来到开心农场寻找春天；立夏时，参加学校举办的收获节，摘蚕豆、剥蚕豆、吃蚕豆；立秋时，整地施肥种萝卜；小雪时，测量油菜的高度，为油菜画像。学校给各年级学生安排不同农活：种蚕豆，种土豆，种桑养蚕，种油菜，种向日葵，养兔子。结合地方民俗和文化，学校开设了古法造纸、藤编艺术，制作油面筋、竹篱笆等实践体验课程。对于表现突出的学生，学校奖励“劳动币”，用来兑换学习用品。

目前，该校“开心农场”规模已从最初的5亩地扩大到20多亩，劳动教育延伸到了校园生活和家庭生活，引导孩子们走出课堂、走进自然，播下热爱生命、热爱自然、热爱生活的种子。“今天，你劳动了吗?”已然成为该校同学打招呼的流行语。该校劳动教育促进了学校德育、智育、体育、美育水平提升，成为闻名全国的“金名片”。

结合材料并运用文化生活知识，说明劳动教育对于培养社会主义建设者和接班人的重要意义。

近日，习近平总书记在视察广东时就开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育发表重要讲话。习近平总书记指出，开展主题教育是今年党的建设的重大任务。各级党组织要坚决贯彻落实党中央的工作部署，教育引导党员、干部在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干上下功夫见实效，其中坚定理想信念是以学铸魂三大明确要求之一。

坚定理想信念是保持党的团结统一的思想基础。习近平总书记指出：“旗帜鲜明讲政治、保证党的团结和集中统一是党的生命，也是我们党能成为百年大党、创造世纪伟业的关键所在。”马克思主义政党不是因利益而结成的政党，而是以共同理想信念而组织起来的政党。一个政党有了远大理想和崇高追求，广大党员始终坚定理想信念，才能把讲政治内化于心、外践于行，才能达到全党团结统一、步调一致、行动有力量。回顾百年历程，我们党正是靠着坚定的理想信念，靠着党的团结统一，取得了中国革命、建设和改革的一个又一个胜利。历史和现实都告诉我们：全党理想信念坚定，党就会团结统一，拥有无比强大的力量，就能始终保持清醒、认准方向、砥砺前行。

“坚定理想信念是保持党的团结统一的思想基础。”结合材料，运用文化作用的知识进行说明。

材料一2024年春节黄金周，“2024武侯祠成都大庙会”成为人气热点，吸引约75万人次到成都武侯祠博物馆参与。本届大庙会主题为“三国元宇宙潮玩成都年”，以文化惠民为主旨，汇集主题灯展、精品展览、文艺演出、仿古祭祀、游喜神方等精彩活动，结合潮流科技元素，为观众带来数字文化新体验。观众通过手机扫描二维码，在“三国数字人”导游NPC的带领下，“一站式”体验非遗互动、精品文创、老字号品牌、国风特色。大庙会汇集了面塑泥人、雕版画、剪纸等非遗技艺及产品，充分贴合不同年龄段游客的需求，体现了礼仪文明与时代演绎、商业价值与虚拟流量、产业发展与文化创新的多重共赢。

材料二司法连着民生，每个案件都关乎人民群众的切身利益。“全国模范法官”鲍卫忠每办一个案件就会多一个朋友，老百姓感慨他说话总是说到心窝子里；“双百政法英模”王勇“从公诉席上走下来，站在被害人甚至是被告人的立场去思考他们的诉求”，引导老百姓了解法律、了解司法......在妥善处理了一起长达15年的房屋买卖纠纷后，办案法官在札记中写道：“在送达的路途上、在与当事人的促膝长谈中、在庄严的法庭上，无论是调解还是裁判，我们始终坚持实质性化解矛盾纠纷，以“如我在诉’的意识办好每一个案件。对于司法人员而言，“如我在诉”不仅仅是境界情怀，更是责任担当。通过设身处地站在当事人角度去看问题，将心比心、换位思考，更能做到法理情相融，更能推动实现案结事了。

 “廉”一直被中华民族列入基本道德，是礼、义、廉、耻“四维”之一，是中华传统文化的重 要支撑，“廉”具有丰富的内涵：廉者，不贪、不受；不贪不义之财，不取不义之利。在我国传统思 想中，“廉”是对所有人都适用的观念，不仅掌握权力的人要廉洁奉公，百姓也需要以“廉”修身。现实生活中，“廉”的典范令人交口称赞，如最美乡村干部、最美检察官、最美法官等群体的事 迹广为传颂，净化着社会风气和人们的心灵，形成强大的道德感召力。同时，某些不良现象对“廉 风”造成严重冲击，如：有的人一切向钱看，私欲无限膨胀；有的官员腐败触目惊心；有的企业制 假售假；等等。

伟大事业孕育伟大精神，伟大精神引领伟大事业。

材料一：2021年，全国各地深入推进党史学习教育进校园、进课堂，着力讲好党的故事、革命故

事、英雄故事。有的学校通过思政课、班会等形式，带领孩子们一起追寻红色记忆，感受中国

共产党成长壮大的曲折历程，感受如今的美好生活是多么地来之不易；有的学校组织青年学

生观看影片《长津湖》，让学生通过浸入式体验教育，感受革命前辈不畏强敌、英勇战斗、保家卫国的英雄壮举……

材料二：在世人眼中，“杂交水稻之父”袁隆平似乎永远伫立在稻田里，“中国肝胆外科之父”吴孟超也从来没有脱下过他的白大褂。袁隆平、吴孟超两位科学巨匠走了，却给我们留下了永远的精神遗产－科学家精神。他们都胸怀祖国、服务人民，以开创性的研究，以几十年如一日的坚守，以淡泊名利、潜心研究的奉献，对科学家精神作出了最生动的诠释。巨子已去，精神永存。老一辈科学家犹如灯塔创造了属于他们的时代，如今纵然巨星陨落，但灯塔的光芒永远不会熄灭，会继续照耀着一代又一代年轻人前行的方向。