下列现象中，不是通过形成低压区实现的是（）

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1. 下列现象中，不是通过形成低压区实现的是（）

A. 灰尘进入吸尘器内

B. 导管口有气泡

C. 刮大风时窗帘往外飘

D. 气体进入肺

【考点】

大气压的综合应用;

【答案】

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1. 在一次观察水沸腾的实验中，所用的温度计准确，观察到水沸腾时的温度是97℃，这可能的原因（）

A. 容器里盛水太多 B. 当地的大气压大于1标准大气压 C. 加热的火力太弱 D. 当地的大气压小于1标准大气压

单选题普通

2. 下列现象中，不是通过形成低压区实现的是（）

单选题普通

在验证大气压存在的覆杯实验中，小柯认为：“实验中纸片不掉落完全是因为纸片被杯口的水粘住了，而与大气压无关”．下列能帮助小柯改变这种想法的实猃是（）

A. 如图甲，换用不同种类的纸片做覆杯实验，纸片都不掉落 B. 如图乙，覆杯实验中将杯口朝向不同方向，纸片均不掉落 C. 如图丙，将一张湿纸覆盖在空杯子的杯口，倒转杯子纸片不掉落 D. 如图丁，在密闭钟罩内做覆杯实验，抽出钟罩内空气的过程中纸片掉落

单选题普通

1. 小嘉在家中倒牛奶时发现了一个有趣的现象。若开口在下倒牛奶，一开始可以顺畅倒出，如图甲所示。一段时间后牛奶却倒出不顺畅，时远时近，导致液体飞溅，如图乙所示。而开口在上倒牛奶，可以平稳倒出。如图丙所示。请利用相关科学知识对上述现象进行解释。

解答题普通

2. “喷水娃娃”(图1)是一种陶瓷制成的玩具，其内部中空，外部只有一个小孔，它的使用方法是：

⑴先对这种陶瓷娃娃浇一会儿热水；

⑵立即把整个娃娃浸泡在冷水中一段时间；

⑶取出娃娃，再对娃娃持续浇热水，娃娃就“喷水”了，但喷水远近逐渐变小，直至停止。结合上述信息并运用所学知识，对“喷水娃娃”喷水的现象作出解释。

综合说理题普通

3. 测得一个直径为24cm的高压锅的限压阀质量为0.137kg，排气孔的横截面积为9.8mm² ，如果用它煮水消毒，根据下面的沸点与压强关系的表格可得出这个高压锅内水能达到的最高温度大约是。（当时的大气压为1.02×10⁵Pa）

T/℃	90	100	105	110	112	114	116	118	120	122	124	126	128	130
p/kPa	70	101	121	143	154	163	175	187	199	211	226	239	258	270

填空题普通

1. 如图所示的示意图，锅盖上有一个竖直空心柱为排气孔，空心柱上配有一个限压阀，当内部的气体压强超过安全值时，锅内气体就会冲开限压阀，放出一部分水蒸气，使锅内气体压强减小.现有一个直径为22cm，空心柱小孔的横截面积为10mm² ，质量为100g的限压阀，用它来煮饭，若当时的大气压为1.0×10⁵Pa。问：

(1) 高压锅是利用液体的沸点随着气压的升高而工作的。

(2) 此时锅内部气体的最大压强是多少？

(3) 该高压锅在大气压强为0.8×10⁵Pa的地区使用时，要保证水的沸点与上题一样，则应换一个质量为多大的限压阀？

解答题普通

2. 喷泉是一种常见的自然现象，其产生的原因是存在压强差，在化学实验中经常也可以形成美丽的喷泉。

(1) 在甲图的装置中，倒置于铁架台的圆底烧瓶中充满干燥的O₂气体，连接在瓶塞上的导管伸入到装有水的烧杯中（此时止水夹关闭）。不久即可看到白磷自己燃烧起来，待白烟消失，烧瓶冷却后，打开止水夹，可以观察到烧瓶内形成美丽的喷泉。产生该现象的原因用化学方程式表示。

(2) 某同学积极思考后，设计了如图乙的装置，也同样形成了喷泉。已知该同学在广口瓶中装入的是稀盐酸和另一种固体物质，待它们反应完全后，打开止水夹，在上方的烧瓶内也形成喷泉。该同学加入的固体物质不可能是________________ A. 锌粒（Zn） B. 碳酸钙（CaCO₃） C. 木炭（C） D. 镁（Mg）

(3) 比较甲、乙两套装置，从产生喷泉的原理来分析，甲装置是（填“增大”或“减小”）上部烧瓶内气体压强；乙装置是（填“增大”或“减小”）下部广口瓶内气体压强。

(4) 城市中常见的人造喷泉以及自然界的火山爆发原理与上述（填“甲”或“乙”）装置的原理相似。

填空题容易

3. 将挂有重物的吸盘用力按压在竖直的玻璃表面，吸盘不会掉下来。是什么力使吸盘不掉下来的呢? 两位同学提出了两种不同的观点。同学A认为是吸盘受到的大气压力；同学 B认为是吸盘受到玻璃对它的摩擦力。为了研究这一问题，他们分别设计了如下实验：同学A：如图甲，用抽气机不断抽出玻璃钟罩

内的空气，最后看到玻璃表面的吸盘滑下。

同学B：如图乙，挂上同样重的钩码后，吸在涂油玻璃上的吸盘滑下，而吸在干燥玻璃上的吸盘不动。

(1) 同学B认为，他的实验结果否定了同学A的观点，理由是因为他的实验中两个吸盘受到的相同，但实验结果却不同。

(2) 同学B的实验中，涂油玻璃表面的吸盘滑下的原因是吸盘受到的减小。

(3) 请你结合同学 A的实验回答吸盘滑下的原因：。

解答题普通

1. 下列现象中，不是通过形成低压区实现的是（）

单选题普通

2. 在《空气的存在》一课中，教材里设计了如图所示的活动：“用粗铁丝做的夹子夹住空易拉罐，并向空易拉罐中倒入少许水。然后对易拉罐加热，有大量水汽逸出时，把易拉罐开口朝下扣在冷水中（不要扣入得太深），观察现象。”如果实验现象能成为空气存在的证据，活动中应该看到什么现象?请你解释产生这一现象的原因。

综合说理题普通

小柯设计了一个“不用绳子扎口的气球”，如图所示，先将气球放入玻璃瓶中，再将球口紧套在玻璃瓶口，从抽气口抽气，观察到气球变大；停止抽气后，马上用橡皮套封住抽气口，此时气球不用绳子扎，也能保持膨胀状态。假设抽气前后气球内的气压分别是P₁、P₂ ，瓶内的气压分别是P₃、P₄ ，则下列关系正确的是（）

A. P₁<P₂ B. P₁=P₂ C. P₃<P₄ D. P₃=P₄

单选题普通