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1. 有关过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气的实验,说法正确的是( )
A.
该反应为复分解反应
B.
反应装置可以选用启普发生器
C.
反应过程中水的质量增加
D.
生成氧气的质量小于反应物中氧元素的质量
【考点】
氧气的实验室制法;
【答案】
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1. 洗衣“黑科技”,爆炸盐,让您的生活更轻松!高效去污,一泡就净。爆炸盐中“爆炸”的含义是:爆炸盐(有效成分为过碳酸钠2Na
2
CO
3
·3H
2
O
2
)溶于水后,会产生碳酸钠和过氧化氢,过氧化氢分解成氧气能加快碳酸钠的快速扩散,加强污溃分解。在使用爆炸盐溶液时应防止其失效,与下列物质混合不会使其失效的是( )
A.
二氧化锰
B.
稀硫酸
C.
氯化钙
D.
硫酸钾
单选题
普通
2. 实验室加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气,进行的相关操作如下,其中正确的是( )
A.
试管口放棉花
B.
用酒精灯内焰加热
C.
导管口有气泡冒出时开始收集
D.
实验结束时,先撤导管,后灭酒精灯
单选题
容易
3. 利用图1装置研究
的分解反应,所得结果如图2所示。下列说法不正确的是( )
A.
图2中的a点对应的操作是推动注射器活塞
B.
对比b点和e点不能验证反应速率与H
2
O
2
的浓度有关
C.
对比c点和e点可以验证反应速率与H
2
O
2
的浓度有关
D.
该实验不能证明MnO
2
对H
2
O
2
的分解起催化作用
单选题
普通
1. 某兴趣小组在跨学科实践课上制作了一台简易化学“制氧机”,如图1所示,该制氧机通过A、B两种物质产生氧气,其中A是过碳酸钠白色固体,B是二氧化锰黑色粉末。过碳酸钠(
)加水溶解会分解生成碳酸钠和过氧化氢。
用该制氧机制氧时,在反应仓中加入适量水,再先后加入过碳酸钠和二氧化锰,反应仓内有黑色粉末翻腾,变得浑浊,仓壁变得温热,过滤仓底部导气管口有气泡冒出。
(1)
过滤仓中的水除了有过滤杂质提纯氧气的作用外,还可以起到的作用是
(填序号)。
A.
可以通过气泡观察氧气生成的速率
B.
降低氧气温度
C.
加快氧气的生成
(2)
若用高锰酸钾制取氧气,应该在A中试管口添加一种实验用品是
,其作用是
,该反应的文字表达式
。
(3)
如果在实验室用过碳酸钠、二氧化锰、水制取氧气,从图2中可选用的气体发生装置是
(填装置序号,下同),收集装置是
。
实验探究题
普通
2. A-F是初中化学常见的物质,它们有如图所示的转化关系:已知A、C是无色液体,B、D是无色气体,单质E与B反应,发出明亮的蓝紫色火焰,同时生成有刺激性气味的气体F。
(1)
在反应①中
起
作用。
(2)
写出反应①②的符号表达式:
①
;
②
。
(3)
反应①②③中属于化合反应的是
(填序号)。
推断题
普通
3. 结合如图所示的实验装置,回答下列问题。
(1)
仪器a的名称是
。
(2)
实验室用装置B做加热高锰酸钾制取氧气实验时,应在试管口放
。
(3)
若用装置F排水收集氧气,瓶内先装满水,氧气从
导管通入瓶内。(填“a”或“b”)
(4)
若用C装置收集氧气,检验氧气已收集满的方法是
。
实验探究题
普通
1. 下列图像能正确反映对应变化关系的是( )
A.
①向等质量的锌粉和铁粉中分别加入足量等浓度的稀盐酸
B.
②加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气
C.
③在密闭容器中用足量红磷测定空气中氧气的含量
D.
④向一定质量的饱和氢氧化钙溶液中加入氧化钙
单选题
普通
2. 如图,将注射器中的溶液缓缓推入V形管,有关反应的化学方程式为
;用80℃的热水加热盛有红磷和白磷的W形管时,发现白磷燃烧而红磷不燃烧,由此可说明燃烧需要的条件是
。
填空题
普通
3. 某同学误将少量KMnO
4
当成MnO
2
加入KClO
3
中进行加热制取氧气,部分物质质量随时间变化如下图所示,下列关于该过程的说法正确的是( )
A.
c代表氧气
B.
t
2
时刻,O
2
开始产生
C.
t
1
时刻,KMnO
4
开始分解
D.
起催化作用物质的质量一直保持不变
单选题
普通