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1. 经过监测和治理，我省的土壤质量已经得到了很好的改善，但个别地区仍然存在盐碱地．某校化学兴趣小组的同学们为此开展了实践活动，他们采集了本地的土样，并对土样围绕两个问题进行探究

查阅资料

①枸杞和合欢均可在轻度盐碱地中生存．

②盐碱地显碱性．

③该土样中的可溶性物质只含NaCl，CaCl2和Na2CO3 ．

探究过程

(1) 甲组探究土样的酸碱度

具体操作是，由此得出，该土样的pH＞7．
(2) 乙组探究土样的成分（如图所示）

向土样中加入足量的蒸馏水，发生反应的化学方程式．

同学们对溶液I中的溶质成分很感兴趣，作出如下猜想：

猜想①：猜想②：猜想③：
(3) 设计实验，继续探究：

 

 验证猜想所用试剂

 实验现象

 实验结果

 方案一

 AgNO3溶液和稀硝酸

 由白色沉淀生成

 猜想①正确

 方案二

 无明显现象

 猜想②不正确

 方案三

猜想③正确
(4) 反思与评价：

①通过交流，甲组认为乙组的方案一不太严谨，理由是．

②同学们对沉淀 CaCO3的来源展开了热烈的讨论．一致认为 CaCO3也可能来自土样本身．请解释土样中存在 CaCO3的原因．

总结与提升：

改良我省的盐碱地，充分利用土地资源，造福山西人民，我们任重而道远．以下建议你认为正确的是

a．轻度盐碱地可以种植枸杞

b．可以用熟石灰改良盐碱地

c．盐碱地应避免施用碱性化肥．
【考点】
盐的化学性质; 溶液的酸碱度测定; 实验探究物质的组成成分以及含量; 文字表达式;
【答案】

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实验探究题 普通
能力提升
真题演练
换一批
1. 某兴趣小组发现某块土地天米长势不好，为探究其原因，开启了探究之旅。

【查阅资料】玉米适宜在pH为6-7的土壤中生长；土壤盐碱化可能是由于NaCl、Na2CO3中的一种或者两种引起；Ag2CO3为白色固体，难溶于水；AgCl为白色固体，难溶于水和稀硝酸。

(1) 任务一：检测土壤的酸碱度

实验步骤一：将3份不同位置的土样，干燥后分别与自来水按1：5的质量比在不同的烧杯中混合，充分搅拌后静置；

实验步骤二：用分别在3份试样中蘸取少许上层清液，滴到3张pH试纸上，将试纸显示的颜色与标准比色卡进行对比，读出pH；
(2) 测试结果：3份试样的pH值分别为9、9和10

结论：土壤pH>7.0，不适合玉米生长。

【反思与评价】该实验过程有一处不够严密，请指出并改正。
(3) 任务二：确定导致土壤盐碱化的物质是什么

【作出猜想】

猜想1：NaCl        猜想2：             猜想3：NaCl和Na2CO3
(4) 【实验探究】

改进实验方法后，取少量土壤浸出液分别加入试管A、B中

实验序号

操作

现象

结论

1

向A中滴加少量AgNO3溶液

有白色沉淀生成

含NaCl

2

向B中滴加过量稀硝酸

含Na2CO3
(5) 【分析评价】

有同学认为实验1不够严谨，理由是(用化学方程式解释)
(6) 补充实验

实验序号

操作

现象

结论

3

向实验2反应后的溶液中滴加少量AgNO3溶液

猜想3成立
(7) 应对土壤盐碱化的合理措施有(多选，填字母)

a.合理施肥    b.淡水灌溉       c.用稀硫酸改良     d.用熟石灰改良
实验探究题 普通
2. 取一定量碳酸钠溶液于三支试管中，进行如图所示实验。

 

(1) ①实验的目的是。
(2) ②中发生反应的化学方程式为。
(3) ③中观察到的现象是，向所得溶液中滴入2滴紫色石蕊溶液，观察到溶液变为红色，则溶液中含有的溶质是。
实验探究题 困难
3. 碳酸钠在生活和生产中都有广泛的用途。为探究碳酸钠的化学性质，同学们做了如下实验。请根据实验回答问题。

(1) A试管中溶液变成红色，说明碳酸钠溶液显性。
(2) B试管中观察到的实验现象为，说明碳酸钠能与盐酸反应。
(3) C试管中有白色沉淀产生，写出该反应的化学方程式：。
(4) 实验结束后，同学们将三支试管中的物质倒入同一个洁净的烧杯中，静置一段时间后，观察到烧杯底部有白色沉淀，上层溶液为无色。

【提出问题】无色溶液中除酚酞外还有哪些溶质？

【分析讨论】无色溶液中一定含有的溶质是（填化学式，下同），可能含有的溶质是。
(5) 【实验验证】为检验无色溶液中可能含有的溶质是否存在，可选用。（填数字序号）进行检验。

①石蕊溶液             ②硝酸银溶液                 ③碳酸钠溶液                 ④稀盐酸
实验探究题 困难