如图所示用带火星的木条分别以甲、乙两种方式迅速插入盛满氧气的集气瓶中，观察到木条复燃，且在甲中燃烧比乙中燃烧更旺。上述实验说明氧气具有的性质是： ①；②。

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1. 如图所示用带火星的木条分别以甲、乙两种方式迅速插入盛满氧气的集气瓶中，观察到木条复燃，且在甲中燃烧比乙中燃烧更旺。上述实验说明氧气具有的性质是：

①；②。

【考点】

氧气的性质和利用;

【答案】

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填空题普通

能力提升

变式训练

拓展培优

真题演练

换一批

①甲烷②烧碱③氧气④碳酸氢钠⑤熟石灰

填空题普通

1. 小新同学暑假去西藏发生了严重的高原反应，医生让他吸入了一种气体后，症状得到缓解。此气体可能是（）

A. 氧气 B. 氮气 C. 稀有气体 D. 二氧化碳

单选题普通

2. 氧气是一种化学性质比较活泼的气体，它可以和许多物质发生化学反应。如图所示是硫粉、红磷、光亮的细铁丝在氧气中燃烧的实验装置。下列说法正确的是（）

A. 实验甲中，能看到微弱的淡蓝色火焰 B. 实验乙中，能看到大量白雾产生 C. 实验丙中，能看到火星四射、黑色固体产生 D. 三个实验中水的作用都是一样的

单选题普通

3. 下列关于氧气的说法中，不正确的是（）

A. 氧气能支持燃烧，所以氧气可作燃料 B. 氧气不易溶于水 C. 在通常状况下，氧气的密度比空气大 D. 工业制得的氧气一般贮存在蓝色钢瓶中

单选题普通

1. 焦亚硫酸钠 $\text{[math]}$ 是一种常用的食品抗氧化剂，小金模仿化工生产，用如图装置来制取 $\text{[math]}$ 。已知：A中发生的反应为： $\text{[math]}$ （浓） $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ ， B中发生的反应为： $\text{[math]}$

(1) 图中盛放浓硫酸的仪器名称是；

(2) 写出C中发生反应的化学方程式；

(3) 该实验开始滴加浓硫酸时，应先除尽装置内的空气，若忘记这一操作，新制取的 $\text{[math]}$ 产品中会混有 $\text{[math]}$ 杂质，这与 $\text{[math]}$ 的有关（填化学性质）。

实验探究题普通

2. “价类图”是以化合价为纵坐标、物质类别为横坐标绘制的图像，它能将散乱的科学知识联系在一起，有助于对科学问题的理解和整体认知，如图是含氯元素的物质的价类图，其中“→”表示物质间的转化关系。请回答：

(1) A和氢氧化钾反应得到D和水，则该反应属于基本反应类型中的反应：

(2) 物质C的化学式为；

(3) E在一定条件下得到D的反应，是实验室常见的制取氧气的方法，请写出这个反应的化学方程式：

填空题困难

3. 某科学兴趣小组的同学利用如图装置进行“测定空气中氧气含量”的实验。

【实验步骤】

①检查气密性后，将I装满水和相应药品，按图连接各仪器；

②打开止水夹a和b，向I中缓慢鼓入一定量空气，记录II中水的体积为200毫升；

③关闭止水夹a和b，用凸透镜聚光引燃白磷，充分反应后，燃烧匙中的白磷有剩余；

④待装置冷却到室温，打开止水夹b，II中的水倒吸进入I中，测得II中水的体积变为157毫升。

(1) 步骤②中鼓入一定量空气，“一定量”的具体要求是

(2) 根据实验结果，计算所测空气中氧气的体积分数为

(3) 与教材实验相比，本实验的优点有。（写出一点即可）

填空题困难

1. 下列有关说法正确的是（）

A. O₂具有助燃性 B. 铁生锈属于物理变化 C. 金属活动性Cu比Mg强 D. KClO₃属于氧化物

单选题普通

2. 下列依据实验现象得出的结论错误的是（）

选项	实验操作与现象	实验结论
A	将1g白磷、1g红磷分别放入两支带塞的试管中，再将试管同时浸约80℃的热水里，只有白磷燃烧	白磷的着火点比红磷低
B	将二氧化碳通入紫色石蕊试液，试液变红	二氧化碳是一种酸
C	在常温常压下，硫在氧气中燃烧比在空气中该条件下，燃烧更剧烈	氧气的浓度越大硫燃烧得越剧烈
D	将铁粉、硫粉按一定比例混合加热后，所得固体物质不能被磁铁吸引	铁粉已跟硫粉发生了化学反应

A. A B. B C. C D. D

单选题普通

如图是小明整理的与氧气化学性质有关的部分笔记，他归纳了以下四点，其中不合理的是（）

A. 都是单质与单质反应 B. 都是氧化反应 C. 都生成了化合物 D. 都生成了气体

单选题普通