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1. 不良环境能使植物体内酶活力下降，酶活力降低的程度可作为衡量植株耐受性的重要指标．为探究不同植物叶片对汽车尾气的耐受能力，研究人员将两年生的香樟和杜鹃分别置于密闭气室中，用相同浓度的汽车尾气处理16h，取叶片研磨后获得叶片研磨液．用如图装置进行实验，每组实验测定4次，每次向锥形瓶中加入2mL叶片研磨液后均测定5min内的气体收集量，结果如表（单位：mL）．请回答下列问题：

次数

植物

第1次

第2次

第3次

第4次

平均

香樟

对照组

2.1

2.0

2.2

2.1

2.1

实验组

1.6

1.45

1.5

1.35

1.48

杜鹃

对照组

3.0

2.8

2.9

2.9

2.9

实验组

1.8

1.9

2.0

1.9

1.9

(1) 本实验用气体产生量衡量酶活力的原因是．对照组的处理方式是．
(2) 制备香樟和杜鹃的叶片研磨液时．加入缓冲液的目的是．恒温水浴设定为32℃的原因是．
(3) 每次实验均统计相同时间内气体收集量，目的是．每种实验材料均进行4次实验的目的是．
(4) 实验表明：对汽车尾气污染耐受力较强的植物是，判断的理由是．
【考点】
酶的特性;
【答案】

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实验探究题 普通
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真题演练
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1. 细胞中几乎所有的化学反应都是由酶催化的。某兴趣小组为了探究淀粉酶的最适温度，设计了以淀粉为反应底物的实验，并将实验结果用下图曲线表示，其中20℃、40℃、60℃分别为A、B、C实验组对应的实验温度。回答下列问题：

   

(1) 若将反应底物改为蔗糖，则产物浓度为，这说明酶的催化具有。
(2) 本实验中，属于无关变量的有（答出2点）。t3时，C组中的淀粉酶是否具有活性? ，原因是。
(3) 针对上述实验结果，有同学提出：40℃可能不是淀粉酶的最适温度。请设计实验对该同学的说法加以探究，并简单写出实验过程：。
实验探究题 普通
2. 如表是“比较过氧化氢在不同条件下的分解”实验设计相关内容．回答下列问题：

编号

加入材料

处理方法

实验现象

1

2mLH2O2溶液+2滴清水

室温

无气泡

2

2mLH2O2溶液+2滴清水

90℃水浴加热

少量气泡，带火星的卫生香不复燃

3

2mLH2O2溶液+2滴质量分数为3.5%FeCl3溶液

室温

较多气泡，带火星的卫生香复燃

4

2mLH2O2溶液+2滴肝脏研磨液

室温

大量气泡，带火星的卫生香猛烈复燃

(1) 该实验中，自变量是温度等反应条件，因变量是．对照组是，实验组是（填试管编号）．
(2) 比较1号和2号试管，你得出的结论是．比较3号和4号试管，你得出的结论是．
(3) 某同学按照表中方法做了这个实验，结果试管3和试管4的现象刚好相反，他的实验失败的原因可能是：．（至少答出两点）
(4) 如图为在最适温度下反应物浓度对酶促反应速率的影响．如果在A到C浓度范围内，将反应温度均升高10℃，请在图上画出相应的曲线．如果在B到C浓度范围内向反应混合物中都加入少量同样的酶，请在图上画出变化后的曲线．

实验探究题 普通