如图所示，在“探究平面镜成像特点”的实验中，下列叙述正确的是（）

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1. 如图所示，在“探究平面镜成像特点”的实验中，下列叙述正确的是（）

A. 蜡烛在玻璃板中成的是实像 B. 蜡烛在玻璃板中成的像比实物大 C. 蜡烛移近玻璃板时，像会远离玻璃板 D. 蜡烛与它的像到玻璃板的距离相等

【考点】

探究平面镜成像的特点;

【答案】

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单选题普通

基础巩固

能力提升

变式训练

拓展培优

真题演练

换一批

1. 下列关于“探究平面镜成像的特点”实验中描述正确的是（）

A. 该实验应在明亮的环境中进行 B. 当物体远离平面镜时，镜中的像变小 C. 像与物到平面镜的距离相等 D. 平面镜成正立等大的实像

单选题容易

2. 关于平面镜成像特点及其实验探究，下列说法中正确的是（）

A. 用玻璃板替代平面镜是为使成像更清晰 B. 将蜡烛靠近玻璃板的同时，像将远离玻璃板 C. 使用光屏探究平面镜所成像的虚实时，眼睛应该直接观察光屏 D. 做多次实验获得多组数据是为了减小误差

单选题容易

3. 如图所示，平面镜M直立在水平地面上，长6cm的铅笔平放在地面上且与平面镜垂直，笔尖离平面镜10cm，现铅笔以2cm/s的速度垂直平面镜向它匀速靠近。则（）

A. 铅笔的像为虚像，且尖端朝右 B. 笔尖的像移动速度大于笔尾的像移动速度 C. 经过3s，笔尖的像与笔尾的像相距6cm D. 将M逆时针转动45°，铅笔的像竖直且尖端朝上

单选题容易

1. 小松利用如图所示的装置探究“平面镜成像时像与物的关系”，下列说法正确的是（　　）

A. 用玻璃板代替平面镜，不能进行实验 B. 用完全相同的蜡烛a、b，主要目的是确定像与物的大小关系 C. 将光屏放到像的位置，光屏能够承接到像 D. 将蜡烛a远离玻璃板，它所成的像变小

单选题普通

2. 利用如图所示的装置，探究平面镜成像的特点。下列说法正确的是（）

A. 将光屏放到像的位置，光屏能够接收到像 B. 将蜡烛A远离半透明玻璃板，它所成的像逐渐变小 C. 用半透明玻璃板代替平面镜，目的是便于确定像的位置 D. 把纸板放在玻璃板和B蜡烛之间挡住B蜡烛，从A侧将看不到像

单选题普通

3. “探究平面镜成像特点”的实验装置如图所示。下列有关该实验的说法，正确的是（　　）

A．为了方便观察现象，

A. B两根蜡烛都应该点燃 B. 把光屏放在像所在的位置，光屏上没有烛焰的像 C. 选择两根完全相同的蜡烛是为了比较像距与物距的关系 D. 为了使实验现象更明显，应该在较亮的环境下进行实验

单选题普通

1. 探究平面镜成像特点的实验，如图所示。

①点燃蜡烛A，眼睛应在图中（选填“a”或“b”）处观察A在玻璃板后的像；移动与A外形相同的蜡烛B，发现B与A的像重合，说明平面镜所成像与物的大小；

②得到平面镜成像规律后，若换用面积较大的玻璃板进行实验，蜡烛A的像的大小（选填“变大”、“变小”或“不变”）。

实验探究题普通

2. 小明用题图甲所示的装置探究平面镜的成像特点，主要器材有：薄玻璃板、完全相同的蜡烛A和B、白纸、刻度尺等。

实验次数	蜡烛A到平面镜的距离/cm	a	蜡烛的像与蜡烛的大小关系
1	6.5	6.5
2	8	8
3	5	5

（1）实验时用薄玻璃板替代平面镜是为了便于；

（2）实验中将玻璃板竖立在白纸上，把点燃的蜡烛A放在玻璃板前，把（选填“点燃”或“未点燃”）的蜡烛B放在玻璃板后，移动过程中发现可以与蜡烛A的像完全重合，说明蜡烛A的像与蜡烛A的大小；

（3）多次改变蜡烛A的位置，并移动蜡烛B确定像的位置，每次标记出蜡烛A和它的像的位置，测量相应的距离，填入表格中a处表头应填的内容是；

（4）将黑色的纸板放在玻璃板与蜡烛B之间，小明在蜡烛A侧（选填“能”或“不能”）观察到蜡烛A的像；

（5）小明将玻璃板与竖直方向成45°角放置，然后将蜡烛沿水平方向向玻璃板移动一段距离，如图乙所示。此过程中，蜡烛的像沿（选填“水平”或“竖直”）方向移动。

实验探究题普通

3. 在探究平面镜成像特点的实验中，为了更好地完成实验，本实验最好在较暗的环境中进行，并选用较薄的玻璃板，且玻璃板应与水平桌面；在玻璃板前点燃蜡烛A，在玻璃板后移动蜡烛B，发现蜡烛B与蜡烛A的像完全重合，表明像与物大小；撤去蜡烛B，放一光屏到B撤走时的位置，直接观察光屏，看不到蜡烛A的像，说明平面镜所成的像是像。

实验探究题容易

1. 利用如图甲所示装置研究“平面镜成像的特点”。在水平桌面上铺一张白纸，再将玻璃板竖直立在白纸上。

(1) 实验时，不采用平面镜而采用透明玻璃板，目的是便于。

(2) 有5mm厚和2mm厚的两块玻璃板，应选择mm厚的玻璃板做实验较合适。

(3) 把一支点燃的蜡烛A竖直立在玻璃板前面，再拿一支外形完全相同的（填“点燃”或“不点燃”）的蜡烛B竖直立在玻璃板后面移动，直到看上去它跟蜡烛A的像。

(4) 把光屏放在玻璃板后，（填“透过”或“不透过”）玻璃板观察光屏，发现无论如何移动，都不能承接到蜡烛A的像，说明平面镜所成的像是像（填“实”或“虚”）。

(5) 如图乙所示，一枚硬币放在竖直的平面镜前，硬币的像在 $\text{[math]}$ 处；将平面镜平移至如图丙所示的位置时，硬币的成像情况是_______（选填字母代号）。 A. 硬币成像在 $\text{[math]}$ 处 B. 硬币成像在 $\text{[math]}$ 处 C. 硬币成像在 $\text{[math]}$ 处 D. 硬币无法通过平面镜成像

(6) 将硬币远离平面镜，硬币的像将（选填“靠近”或“远离”）平面镜。

实验探究题普通

2. 如图甲所示为探究“平面镜成像的特点”的实验装置。

(1) 实验时应选用玻璃板（填写器材前的序号）；

①厚为2 $\text{[math]}$ 的茶色玻璃； ②厚为2 $\text{[math]}$ 的透明玻璃； ③厚为2 $\text{[math]}$ 的茶色玻璃；

(2) 实验用玻璃板代替平面镜的目的是；

(3) 将点燃的蜡烛A放在玻璃板前，将与A相同的未点燃的蜡烛B竖立着在玻璃板后面移动，眼睛（选填“透过”或“不透过”）玻璃板观察，直至与蜡烛A的像完全重合，这种确定像与物大小的方法是（选填“控制变量法”或“等效替代法”），记录蜡烛A和蜡烛B的位置。改变蜡烛A的位置，重复上述实验，实验记录如图乙所示。蜡烛A位于“2”位置时的像在点；

(4) 在实验过程中，若发现无论怎样移动蜡烛B，都无法与蜡烛A的像完全重合，其原因可能是；

(5) 如图丙所示，一枚硬币放在竖直的玻璃板前，硬币的像在a处；将玻璃板平移至图丁所示的位置时，硬币的成像情况是__________（选填选项字母）。 A. 成像在a处 B. 成像在b处 C. 成像在c处 D. 硬币无法通过平面镜成像

实验探究题普通

3. 如图是小明做“探究平面镜成像特点”的实验装置。

(1) 为了使实验效果更好，应选择________（填序号）效果更好。 A. 透明薄玻璃 B. 茶色薄玻璃 C. 茶色厚玻璃

(2) 在确定跳棋A的像位置时，眼睛应该在跳棋（A/B）一侧观察。小明无论怎样调节跳棋B，都不能使之与跳棋A的像完全重合，应检查玻璃板与桌面是否。

(3) 同组的小华发现像A^'偏暗，为使像更亮，他应照亮棋子。

(4) 实验中，在水平桌面上铺一张方格纸的作用是。

(5) 小明将跳棋A逐渐靠近玻璃板时，发现跳棋所成的像玻璃板。棋子B始终能与A的像重合，可确定像与物大小。

实验探究题普通

1. 一幅装饰画在平面镜中的像到平面镜的距离是3m，则装饰画到平面镜的距离是m。

填空题容易

2. 下列对各光学现象的相应解释或描述，正确的是（）

A. 甲：入射光垂直射向镜面时，入射角等于0° B. 乙：蜡烛远离玻璃板时，玻璃板后面蜡烛的像大小不变 C. 丙：点燃蜡烛前，需调整蜡烛、凸透镜和光屏的中心在同一高度 D. 丁：是远视眼矫正后的成像光路图

多选题普通

3. 为了探究平面镜成像特点，小薇同学准备了白纸、薄玻璃板、刻度尺、光屏和A、B两只大小相同的蜡烛。

①实验时，薄玻璃板需放置在水平桌面上；

②如图所示，点燃蜡烛A，她应从蜡烛（选填“A”或“B”）所在一侧观察蜡烛A的像，同时用蜡烛B与蜡烛A的像重合并记录位置；

③使用刻度尺的目的是便于比较像与物到平面镜的关系。

实验探究题普通