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材料一:近期,部分地方陆续开始网上“停课不停学”工作,针对社会普遍关心的问题,教育部有关负责人11日回应:目前采取的网上学习是一项临时应急措施。“停课不停学”不是指单纯意义上的网上上课,也不只是学校课程的学习、而是一种广义的学习,只要有助于学生成长进步的内容和方式都是可以的。
材料二:“停课不停学”相关活动开展以来,有部分一线教师反馈,个别学校超前讲授,以“不停学”之名,行提前教学和假期补课之实:个别在线教育机构和平台提前上线新学期学习资源,以免费公益之名,行市场推广之实,不仅给仍处于假期中的学生增加额外负担,导致新的“教育焦虑”,也让“停课不停学”的内涵被曲解,背离了假期定位和政策初衷。
某校九年级一班在班级群里展开了有关“停课不停学”的讨论活动,请你参与并完成如下任务: