0 返回首页
1.                  
(1) 在“测量小石块的密度”实验中，小强先用调节好的天平测量小石块的质量，天平平衡时右盘中的砝码质量、游码在标尺上的位置如图甲所示；然后再用量筒测量小石块的体积如图乙所示。则该小石块的质量为g，密度为kg/m3。

(2) 若小强先利用量筒测量小石块的体积，再利用天平测量小石块的质量，那么最终测量出的小石块的密度将比小石块的真实密度（选填“偏大”“偏小”或“一样大”）。
【考点】
质量的测量与天平的使用; 密度公式及其应用; 量筒的使用;
【答案】

您现在未登录，无法查看试题答案与解析。 登录
实验探究题 容易
能力提升
真题演练
换一批
1. 如图甲是学校物理兴趣小组在大蜀山采集的“火山石”，其内部是多孔蜂窝状结构。该类石头材料的密度为 ， 小明想准确测出这块石头材料的密度。

(1) 该石头的质量如图乙，他将该石头放入量筒中，液面位置如图丙所示，计算得到该石头材料的密度为。
(2) 石头材料密度的测量值有偏差，原因是：。
实验探究题 普通
2. 小明在实验室打扫卫生时，发现了一个用极薄的金箔贴饰的精美“金器”，好奇的小明和小敏同学决定用实验的方法来测量“金器”的密度。

(1) 黄金之所以可以做成极薄的金箔，主要是因为黄金具有良好的 （延展性/弹性/硬度）。
(2) 小明把天平放在水平台上，将游码移至标尺左端零刻度线处，此时指针偏向分度盘中线的左侧（左/右）调节平衡螺母，使横梁在水平位置平衡。
(3) 调节天平平衡后小明将“金器”放在左盘，在右盘加减砝码，并调节游码使天平再次水平平衡，则“金器”的质量为 g。
(4) 小明又进行了如图乙所示的三个步骤：

①烧杯中加入适量水，测得烧杯和水的总质量为130g；

②用细线拴住“金器”并浸没在水中（水未溢出），在水面处做标记；

③取出“金器”，用装有50mL水的量筒往烧杯中加水，直到水面达到 处，量筒中的水位如图丙所示。
(5) 旁边的小敏发现取出的“金器”沾了水，不能采用量筒的数据，于是测出如图乙③中烧杯和水的总质量为150gg/cm3。实验过程中“金器”带出水的体积为 cm3。
(6) 若只考虑“金器”带出水产生的误差，则小敏计算出的密度值与实际值相比 （偏大/偏小/相等）。
实验探究题 普通
3.  小明在学习完测量物质的密度后，想用天平和量筒测量酱油的密度。

(1) 在调节天平平衡的过程中，发现指针静止时如图甲所示，应将平衡螺母向调节，使横梁水平平衡。
(2) 调好天平后，小明将适量的酱油倒入烧杯中，测出烧杯和酱油的总质量为123.2g。然后将烧杯中的部分酱油倒入量筒中如图乙所示，再测烧杯和剩余酱油质量，当天平重新平衡时，所用砝码和游码在标尺上的位置如图丙所示，则烧杯和剩余酱油的总质量为g，请帮小明计算出酱油的密度为。
实验探究题 普通