小明利用图甲所示电路测量额定电压为2.5伏的小灯泡的电功率。当他观察到电压表的示数如乙图所示。要测量其额定功率，接下来他的操作应是（）

1. 为了测量一只额定电压为2.5V的小灯泡的额定功率，某同学设计了如图所示的电路，实验中电源电压保持3V不变，闭合开关，调节滑动变阻器，得到的实验数据如下表。下列说法正确的是（）

实验次数	1	2	3	4	5
发光情况	熄灭	微光	暗	较暗	明亮
电压/V	0.5	1.0	1.5	2.0	2.5
电流/A	0.10	0.14	0.16	0.24	0.28

A. 多次实验的目的是为了减小误差 B. 小灯泡的额定功率为0.48W C. 实验前未闭合开关时，小灯泡的电阻可能为6Ω D. 第1、2两次实验，滑动变阻器电阻的改变量大于小灯泡电阻的改变量

单选题普通

2. 如图是小科利用实验室常用仪器，设计测量小灯泡额定功率的四种电路，其中电源电压 U 保持不变，小灯泡的额定电压为 U0，且 U＞U0，定值电阻的阻值为 R。在不改变电路连接的情况下，能测出小灯泡额定功率的是（）

单选题困难

3. 在“测定小灯泡额定功率”的实验中，当手移动变阻器滑片时，眼睛应观察（）

A. 灯泡的发光情况 B. 变阻器滑片的位置 C. 电压表的示数 D. 电流表的示数

单选题普通

1. 为测量一只标有“6.3V0.3A”的小灯泡的额定功率，某实验小组设计了如右图的电路图。现有实验器材为：电压表（量程0~3V，0~15V）一只，电流表（量程0~0.6A，0～3A）一只，“10Ω2A”和“50Ω1A”的滑动变阻器各一只，电源（电压恒为12V）一个，开关一只，导线若干。实验时，甲同学认为电压表和电流表都应选用小量程，滑动变阻器应选用“50Ω 1A”的；乙同学认为电压表应选用大量程，电流表应选用小量程，滑动变阻器应选用“10Ω 2A”的。请你对两位同学器材选择的合理性作出评价，并填在下面的表中。

	是否合理	不合理之处	不合理产生的后果
甲
乙

实验探究题普通

2. 在测定小灯泡额定功率的实验中(所用灯泡的额定电压U₀=3.8V)，王强小组设计了另一种实验方案(其中电源电压未知，电阻R的阻值已知)。具体步骤如下：

①按如图所示的电路连接好电路；

②开关S拔到位置1，移动滑片P至任一位置，读出电流表示数I₁；

③开关S拔到位置2，滑片位置不动，读出电流表示数I₂。

先算出灯泡的电阻R_L=（请你用所测的量表示），再根据 $\text{[math]}$ ，计算灯泡的额定功率。

他们按此方案测量，发现实验结果与真实值相差较大，原因是。

要准确测出灯泡的额定功率，只需将上述步骤2改为。

实验探究题困难

3. 如图甲所示，某同学在“测量小灯泡电功率”的实验中，误将电压表并联在滑动变阻器两端，他从滑片置于最右端时开始记录第一组数据，调节滑片测得多组数据，描绘出的U－I图像如图乙所示，已知小灯泡的额定电压为2.5 V，电源电压为4.5 V，则小灯泡正常发光时的额定功率为W，为使小灯泡两端电压不超过3 V，则滑动变阻器接入电路的最小阻值为Ω。

填空题普通

1. 小正同学在测量标有“2.5V”字样小灯泡电功率的实验中，连接图甲所示的电路。

(1) 小正在检查电路连接时，发现有一根导线连接错误。请在图甲中找出来并打“×”，并画线把它改到正确的位置上。

(2) 改正电路后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片P，发现小灯泡始终不亮。电压表.和电流表均无示数，原因可能是下列选项中的____(填字母)。 A. 灯泡短路 B. 灯泡断路 C. 滑动变阻器短路 D. 滑动变阻器断路

(3) 通过移动滑动变阻器的滑片，观察小灯泡的亮度，并根据记录的多组数据作出了如图乙所示的I-U图像。根据图像推算出小灯泡的额定功率是W。

(4) 小江同学根据图丙所示的电路也测出了小灯泡的额定功率。如图所示，R₀为定值电阻，S₁为单刀双掷开关，实验操作如下：

①闭合开关S，将S₁置于1处，调节滑动变阻器的滑片P，使得小灯泡正常发光，记录下此时的电压表示数为U₁；

②不改变滑动变阻器滑片P 的位置，将S₁置于2处，记录下此时电压表的示数U₂。则小灯泡的额定功率可表示为：P额=

实验探究题普通

2. 现有一个标有“2.5V”字样的小灯泡，小明同学想知道小灯泡的额定功率，于是连接了如图甲所示的实验电路，电源电压恒为6伏、小灯泡电阻约为10欧。

(1) 为了完成实验，在标有“10Ω1A”、 “20Ω1A”的两种滑动变阻器中应选用标有“Ω1A”的。

(2) 实验时，小明刚闭合开关就发现小灯泡亮度很亮然后马上熄灭了，她观察此时电表的示数，发现电流表无示数，电压表示数为6伏。老师指出她操作时可能存在的错误是(写出一条即可)。

(3) 实验中，当电压表示数为2.5伏时，电流表的示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率是瓦。

(4) 小明打算增加两只开关和一个阻值为10欧的电阻R₀ ，只用一只电压表来测量小灯泡的额定功率。如图是小明设计的电路图。请判断此方案是否可行? 并说明理由。。

实验探究题困难

3. 小宁做“测量小灯泡电功率”实验。实验室有如下器材：电源(电压恒为3V) 、小灯泡额定电压为2.5V，电流表、电压表、开关各一个，滑动变阻器一个，导线若干。

(1) 用笔代替导线按电路图将实物图连接完整。

(2) 电路连接完整后，闭合开关，发现小灯泡不发光，电流表有示数，电压表示数为0，移动滑动变阻器的滑片P可以改变电流表的示数，电路故障的原因是。

(3) 排除故障后，改变滑片P的位置，测得多组对应的电压、电流值。描绘的小灯泡L两端电压随电流Ⅰ变化的U-I关系图像如图丙所示，当小灯泡正常发光时，小灯泡的额定功率W。小宁进一步绘制出 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 图像，则图中正确的是。

实验探究题普通

1.

用如图电路测定小灯泡的功率，所用电源的电压应（选填“大于”、“等于”或“小于”）灯泡的额定电压要使滑动变阻器滑片向左移动时，电流表示数变小，导线e端应连接在滑动变阻器的接线柱上。

填空题容易

2. 在“测定小灯泡额定功率”的实验中，当手移动变阻器滑片时，眼睛应观察（）

A. 灯泡的发光情况 B. 变阻器滑片的位置 C. 电压表的示数 D. 电流表的示数

单选题普通