如图所示，空间中存在垂直于纸面向外的磁感应强度为B的匀强磁场（图中没有画出），两个质量均为m的物块P、Q叠放在一起，并置于固定在地面上倾角为θ且无限长的绝缘斜面体上．物块P带正电，电荷量为q；物块Q是不带电的绝缘体．PQ间动摩擦因数为μ1 ， Q和斜面间动摩擦因数为μ2 ．现使PQ一起由静止开始沿斜面下滑，运动过程中PQ始终保持相对静止．则以下说法正确的是（）

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如图所示，空间中存在垂直于纸面向外的磁感应强度为B的匀强磁场（图中没有画出），两个质量均为m的物块P、Q叠放在一起，并置于固定在地面上倾角为θ且无限长的绝缘斜面体上．物块P带正电，电荷量为q；物块Q是不带电的绝缘体．PQ间动摩擦因数为μ₁ ， Q和斜面间动摩擦因数为μ₂ ．现使PQ一起由静止开始沿斜面下滑，运动过程中PQ始终保持相对静止．则以下说法正确的是（）

A. 根据题设条件可以求出物块P任意时刻的加速度 B. 根据题设条件可以求出物块P的最大动能 C. 两个物块P，Q间的摩擦力最小值为μ₂mgcosθ D. 两个物块P，Q间的摩擦力最小值为μ₁mgcosθ

【考点】

滑动摩擦力与动摩擦因数;

【答案】

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多选题普通

基础巩固

能力提升

变式训练

拓展培优

真题演练

换一批

1. 中国书法历史悠久，是中华民族优秀传统文化之一．在楷书笔画中，长横的写法要领如下；起笔时一顿，然后向右行笔，收笔时略向右按，再向左上回带．该同学在水平桌面上平铺一张白纸，为防打滑，他在白纸的左侧靠近边缘处用镇纸压住．则在向右行笔的过程中（）

A. 镇纸受到向左的摩擦力 B. 毛笔受到向左的摩擦力 C. 白纸只受到向右的摩擦力 D. 桌面受到向右的摩擦力

多选题容易

1. 下列关于摩擦力的说法，正确的是（）

A. 作用在物体上的滑动摩擦力只能使物体减速，不可能使物体加速 B. 作用在物体上的静摩擦力只能使物体加速，不可能使物体减速 C. 作用在物体上的滑动摩擦力既可能使物体减速，也可能使物体加速 D. 作用在物体上的静摩擦力既可能使物体加速，也可能使物体减速

多选题普通

1. 某同学利用图甲所示装置研究摩擦力的变化情况。实验台上固定一个力传感器，传感器用棉线拉住物块，物块放置在粗糙的长木板上。水平向左拉木板，传感器记录的 $\text{[math]}$ 图像如图乙所示。下列说法正确的是（）

A. 实验中必须让木板保持匀速运动 B. 图乙中曲线就是摩擦力随时间的变化曲线 C. 最大静摩擦力与滑动摩擦力之比约为10：7 D. 只用图乙中数据可得出物块与木板间的动摩擦因数

单选题容易

2. 某兴趣小组设计实验测量“李宁运动鞋鞋底与室内篮球馆木地板之间的动摩擦因数”。原理如题图甲所示，主要步骤如下：

⑴将一块与篮球馆地板同品牌同规格同材质的长木板固定在水平桌面上，在木板左端固定一个光滑小滑轮，右端固定电磁打点计时器；

⑵将适量钩码塞入李宁运动鞋中，用天平测出鞋和钩码的总质量M；

⑶将轻质细线一端固定在运动鞋上，另一端绕过小滑轮后拴一小桶，使运动鞋和小滑轮之间的细线与水平桌面（选填“平行”或“不平行”）；

⑷将纸带一端与运动鞋相连，另一端穿过打点计时器并保持水平；

⑸释放小桶，使运动鞋由静止开始运动，打出的纸带如题图乙所示，A，B、C、D、E、F、G为计数点，相邻计数点之间有四个计时点没有画出，用刻度尺测出计数点之间的距离分别为 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ ，打点计时器所接交流电频率f = 50Hz，运动鞋的加速度a = $\text{[math]}$ ；用天平测出小桶的质量为m，鞋底与木板之间的动摩擦因数表达式μ = （用M、m、g、a表示）。