小学阶段我们学到了很多数学知识，知识之间有着密切的联系。如图，若A表示长方体，则B可以表示正方体；若A表示等腰三角形，则B可以表示；若B表示方程，则A可以表示。

1. 小学阶段我们学到了很多数学知识，知识之间有着密切的联系。如图，若A表示长方体，则B可以表示正方体；若A表示等腰三角形，则B可以表示；若B表示方程，则A可以表示。

【考点】

等腰三角形认识及特征; 等边三角形认识及特征; 等式的认识及等量关系; 方程的认识及列简易方程; 集合中的重叠问题;

【答案】

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填空题普通

1. 等腰三角形两边长分别为9和4，则这个三角形的周长为。

填空题容易

2. 如图1、图2，将一张正方形纸按提示的方法折，那么三角形AGC按边分是三角形。你判断的方法是。

填空题容易

3. (等腰三角形的性质)一个等腰三角形的一个内角为 40，则它的一个底角为。

填空题容易