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1. 在下列研究实例中，运用了相同的研究方法的是（　　）

A. 探究电流与电压的关系时，保持电阻不变 B. 研究电流时，由分析水流的形成来分析电流的形成 C. 将发声的音叉靠近乒乓球，乒乓球被弹开说明音叉在振动 D. 研究物体的动能与质量的关系时，让物体从斜面的同一高度滑下
【考点】
科学探究的基本环节;
【答案】

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1. 橡皮泥具有取材方便、容易变形且变形后不反弹、可重复使用和价格便宜等特点，是一种理想的科学实验材料。以一定量的橡皮泥为研究对象，借助其他器材，不能完成的探究实验是（      ）
A. 探究质量与物体形状的关系 B. 探究物体所受的重力与质量的关系 C. 探究浮力与物体形状的关系 D. 探究弹力的大小与形变大小的关系
单选题 普通
2. 蚜虫是一种常见的农业害虫，它以植物汁液（主要是蔗糖）为食。为有效防治蚜虫，科研人员对扁豆的抗虫性进行了研究。在种植两个品种的扁豆时发现，大量的蚜虫寄生在绿色扁豆上，而在相邻的紫色扁豆上仅有少量。经分析发现紫色扁豆中含有物质A，而绿色扁豆中没有，据此设计了以下实验。

假设：蚜虫对扁豆的选择与物质A有关。

实验：取甲、乙两个相同装置分别引入20只发育阶段相同的蚜虫。将配制好的人工饲液固定在装置中，一段时间后，观察记录蚜虫的取食情况。实验重复3次。结果如下：

项目

甲组

乙组

人工饲液

一定量10%蔗糖溶液

？

物质A

不加物质A

实验

结果

平均取食频率

1次/小时

18次/小时

平均取食时间

0.2分钟/次

1.5分钟/次

（1）表格中“？”处应填入。

（2）实验结论：大多数蚜虫不选择紫色扁豆是因其含有物质A。比较甲、乙两组数据，支持该结论的实验结果是：①甲组平均取食频率比乙组；②。
实验探究题 普通
3. 关于对“科学探究”的下列说法中不正确的是 （      ）
A. 科学家们得出的结论就不应该再去怀疑 B. 在科学探究过程中，应提倡交流合作的精神 C. 对自己的猜想，应设计相应的实验来加以验证 D. 实验时不但要看实验现象，还应该认真做好实验记录
单选题 普通